普法自查报告5篇.docx
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1、普法自查报告5篇在当下社会,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。以下是整理的普法自查报告,欢迎阅读!1 .普法自查报告篇一,“六五”普法期间,在局党委的正确领导下,我站紧紧围绕渔政工作特点和实际,以实施“六五”普法规划为目标,以“法治六进”为载体,健全落实普法领导责任制,坚持普治并举,突出法治实践特色,初步形成全员普法、注重实践、整体推进的良好态势,广大干部职工学法积极性明显提高,法制观念明显增强,我站依法决策、依法维权、依法管理、依法监督的工作机制日益完善,有力地推动了湖区的稳步发展和和谐建设。(一)领导干部带头学法、守法、用法。领导干部主要以集体学习和自学的方式
2、学习相关法律法规。(二)动员广大干部职工认真专题学法。以科室、大队、分站集体学习的方式组织干部职工学习法律知识。根据制定的“每月一法”的学习计划,组织干部职工学习相关法律知识,先后组织学习了宪法、民族区域自治法、物权法等。(三)突出重点,狠抓教育,全面推进“法治六进”活动。注重创新性,“法律进机关”活动得到进一步深入推进。把深化“法律进机关”活动作为“六五”普法工作的重中之重。主要收获与体会:(一)领导重视,精心部署,是“六五”普法顺利实施的根本保证。一是站领导高度重视普法依法行政工作,将普法工作纳入重要议事日程,党支部书记担任普法领导小组组长;二是领导班子带头参加中心组学法,为干部树立了榜样
3、。(二)计划周密,落实到位,是“六五”普法有序推进的.重要前提。在制定“六五”普法规划的过程中,紧紧围绕全县经济社会发展的总体目标,坚持以科学发展观的要求规划本系统普法工作,从而使各项工作既能符合本系统文化文物事业又好又快发展的要求,同时也能够满足广大干部群众法律的需求,并具有可操作性。(三)机制健全,制度完善,是“六五”普法规划扎实实施的必要基础。为此,我们在继承和发扬“五五”普法以来行之有效的制度机制的基础上,突出把加强队伍和阵地建设作为做好“六五”普法工作的重要项目来强基固本。2 .普法自查报告篇二为认真贯彻落实“六五”保密普法规划,进一步推动我办保密法制宣传教育工作的深入开展,按照县保
4、密局要求,结合我办工作实际,特制定本方案。、自查目的通过本方案的实施,及时掌握我办全体干部职工“六五”保密普法的落实以及学法用法情况,督促、引导我办全体干部职工进一步增强保密法律意识,进一步提高依法行政、依法管理水平,使我办各项工作在法制化、制度化的轨道上顺利发展,为“六五”普法中期督导检查工作提供依据。二、自查内容主要内容是“六五”保密普法规划的.贯彻执行情况。具体内容为:1、建立和完善保密法制宣传教育领导机制;单位负责人定期听取汇报、及时研究解决问题。2、广泛学习宣传宪法、保密法等有关法律法规,宣传保密工作法治理念。3、加大对领导干部保密法制宣传教育力度,通过多种途径在领导干部中开展法制宣
5、传教育。4、根据干部职工基本情况工作需要不同,制定具体的保密教育培训计划和保密工作任务落实措施。5、制定保密法制宣传教育经费保障标准,保证工作的正常开展。6、创新保密法制宣传教育方式,开展形式多样的保密法制宣传教育活动。7、保密普法工作档案齐全、管理规范。8、结合工作实际,积极开展学法用法活动。三、自查方法与措施主要采取“看、查”的方法进行。“看”即看单位各项普法资料是否齐全,制度是否健全完善;“查”即仔细查阅“六五”保密普法以来的有关资料,包括单位年度工作计划和总结,学习记录及宣传活动资料,全体干部学法笔记本,考试卷。3 .普法自查报告篇三我校遵照县教育局的指示精神,针对两年多来我校五五普法
6、依法治理工作的实际情况,进行了认真的自查,情况如下:一、组织领导普法依法治理工作领导小组和办事机构健全,并能够随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。领导小组由校内主要领导负总责,副校长具体负责,由派出所所长任法制副校长;各种制度、普法领导小组人员名单上墙,普法工作有计划地进行。制定了五五普法实施方案,并能在实行中有计划、有步骤地认真组织实施。普法领导小组每学期召开四次联席会议,每年进行两次聘请派出所相关人员的法制讲座。定期研究、检查落实普法依法治理工作的进展情况。领导小组各有分工、职责不同,并能根据实际情况每学期组织一次依法治理活动检查。二、组织活动,规范教学我校制定了严格的学法制度,并能按
7、规定进行法律知识学习和培训,在学习和听报告中留有学习笔记,每年组织一次学生法律知识考试和教师法律知识考试,认真阅卷并进行成绩登记造册。领导干部每年的学法时间不低于48小时,并能够把学到的法律知识运用到生活中去,提高了依法决策、依法行政、依法办事的能力,收到了良好的效果。尝到了学法依法用法的甜头。如校内安全,教师都能够依法保障学生安全,防止违法事件发生。每学期聘请法制副校长来我校上课,规范了法制课的教学,做到有教学计划、课时、教材、师资,真正的做到了“四落实”。三、全民普法教育在五五普法学法的活动中,我校要求教师每天晚上收看法治频道节目1小时,教职工参与率100%,极大提高了法律意识。学生学法也
8、很积极,并由学生带动家长,形成学法普法氛围。通过学生组织家长参与,争创遵纪守法户、遵纪守法教职工、综治模范户等活动,我校五五普法工作开展的有声有色。全体师生人人学法守法用法,取得了良好效果。在这两年中,涌现出了遵纪守法先进人物、先进家庭很多。在活动中,形式多样,采用适合表少年特点的.方式进行教育,让学生自己组织模拟法庭进行自我教育等。都收到了良好的实效。四、基层依法治理。通过普法依法治理,我校加强了基层民主法制建设。加强了调查和理论研究。积极探索青少年法制教育的有效途径,不断提高青少年法制教育的成效。全体教职工知法懂法守法,学生人人学法、懂法,人人守法良好局面已经形成,依法治理工作在各个层面全
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