新苏教版科学四年级上册第四单元知识点整理.docx

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1、新苏教版四年级上册科学知识点整理第四单元简单电路12.点亮小灯泡1、画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。2、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路，否则小灯泡不会亮起来。开关可以控制小灯泡的亮和灭。3、一个完整的电路应包括电源、用电器、导线和开关四部分。4、在实验中只能使用电池，不能从插座接电。因为使用交流电做实验，不安全。5、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、发光器或者小风扇等，当电路连接成功后，小电铃、发光器或者小风扇也能正常工作。6、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极和负极上，形成通路，灯泡才会亮起来。13.导体和绝缘体1、容易导电的物体一一铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币、水不容易导电的物

2、体一一塑料尺、竹签、橡皮、木块、瓷勺、玻璃2、像铁钉、铝箔等物品容易导电，被称为导体，像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称为绝缘体。3、上面这些物品分别是什么？这些物品中哪部分容易导电？哪部分不容易导电？各起什么作用？图1：螺丝刀。后部分是用塑料等绝缘材料做成的，不容易导电，防止触电，前部分是用金属做成的，容易导电。图2：开关。外面的部分是塑料制成的，防止漏电，保证安全，里面跟电线接触的部分是金属制成的，是为了导电。图3：电工胶布。由绝缘材料组成，防止触电，保证安全。图4：插座插头。面板是由塑料制成，防止触电。里面由金属制成，便于导电。4、在日常生活中，跟开关、插座等一样，也是一部分绝

3、缘体，一部分导体的物体有：充电器、电线、电脑、电视机、洗衣机等等。5、通过验电球做人体导电实验，我们发现人体也是一个导体。6、自来水、纯净水、盐水的导电性能是不一样的，盐水的导电性能最强,其次是自来水，导电性能最弱的是纯净水。14.电路暗箱1、解开电路暗箱的秘密，导致小灯泡不同的变化可能的原因是:小灯泡亮，说明电路是通的，触点间有电路元件；小灯泡更亮，说明触点间可能串联进了一节电池;小灯泡更暗，说明触点间可能串联进了一个小灯泡；亮度基本没有变化，说明很可能只是一段导线或是并联进了电池或灯泡；小灯泡灭，则说明触点之间的电路是断开的，可能什么也没有，也可能是一个断开或损坏的电路元件。2、在简单电路

4、中增加一节电池，小灯泡会变亮，增加一个灯泡，小灯泡变t+HO15.生活中的电1、第二次工业革命的标志就是电的发明和广泛使用，从此人类进入了“电气时代”。2、不同的用电器采用不同的供电方式，生活中的电可以分为直流电和交流电。3、写出生活中分别使用电池和发电厂供电的用电器。类别用电器电池供电手表、汽车玩具、计算器、遥控器手机、电动车、剃须刀、闹钟发电厂供电电脑、取热器、电饭锅、电视机冰箱、洗衣机、空调、电灯4、电池和发电厂提供的电是不一样的，电池提供的是直流电，而发电厂提供的是交流电。5、交流电是从火电厂、太阳能电站、核电站、水电站、风力发电站等发电站输送出来的。6、使用交流电的地方有：工业生产用

5、电、农业生产用电、交通用电、居民小区用电、商业用电等。7、电虽然是一种重要的能源但有时又具有危险性，电的安全使用与人的生命财产密切相关。8、日常生活中有哪些用电方面的安全隐患？A在高压线附近放风筝，风筝容易缠上高压线，引发触电事故。B雨天在大树下躲雨，容易引发触电事故。C用湿毛巾擦拭通电的电灯泡，容易引发触电事故。D一个接线板上接多种电器，接线板容易超出用电负荷，导致触电事故，引发火灾。E用湿手去触摸开关、插头等等。F电器长时间通电。G电器使用时间过长，超过使用年限。9、把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。10、做一个水果电池，需要的活动材料有：水果、铜片、锌片、导线、1ED灯等等。