文言文双文本阅读:管仲与鲍叔(附答案解析与译文).docx
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1、文言文双文本阅读:管仲与鲍叔(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1013题。文本一,:管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲日:“吾始困时,尝与鲤起贾殳财到妥Jt1与鲤起丕必我电贪叁我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更多即鲍叔不以我为愚、,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为
2、无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。太史公日:管仲世所谓贤臣,然孔子小之。岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?语日将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎?(摘自史记管晏列传)文本二:及管夷吾有病,小白问之,日:“仲父之病病矣,可不讳。云至于大病,则寡人恶乎属国而可?“夷吾日:公谁欲欤?”小白日:“鲍叔牙可J日:“不可。其为人也,洁廉善士也,其于不J芳者不比之人,一闻人之过,终身不忘。使之理国,上且钩乎君,下且逆乎民。其得罪于君也,将弗久矣
3、。”小白日:“然则孰可?”对日:“勿已,则隰朋可。其为人也,上忘而下不叛,愧其不若黄帝而哀不己若者。以德分人谓之圣人,以财分人谓之贤人。以贤临人,未有得人者也;以贤下人者,未有不得人者也。其于国有不闻也,其于家有不见也。勿已,则隰朋可。”然则管夷吾非藩鲍叔也,不得不薄;非厚隰朋也,不得不厚。厚之于始,或薄之于终;薄之于终,或厚之于始。厚薄之去来,弗由我也。(摘自列子力命)10 .文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)尝与鲍叔贾A分财利多B自与C鲍叔D不以我为贪E知我贫也。11 .下列对文中加点的词语及相关内容的
4、解说,不正确的一项是(3分)A. “穷困”意为处境困窘,与荆轲刺秦王中“樊将军以穷困来归丹”的“穷困”意义相同。B. “多”意为赞美,与乐府诗孔雀东南飞中“多谢后世人”的“多”意义不相同。C. “不己若”指比不上自己,“徐公不若君之美也”中“不若君”指比不上您,两者结构相同。D. “薄”意为看不起,与烛之武退秦师中“邻之厚,君之薄也”的“薄”意义不同。12 .下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.管仲与鲍叔交往时经常占鲍叔的便宜,鲍叔不仅不以为意,反而将他举荐给齐桓公,由此可见鲍叔气量非凡。B.管仲多次得到鲍叔的帮助,但却不愿在桓公面前举荐好友,因此孔子与列子都认为他是一个不值得
5、称赞的人。C.齐桓公先是采纳鲍叔的建议而重用管仲,后来又虚心请管仲举荐治国之才,说明桓公是一位善听谏言的君主。D.列子在文中用管仲荐贤却不能举荐至交鲍叔的历史典故,说明世间具有一些人力不可为的命数。13.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。(10分)(1)吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时。译文:(2)仲父之病病矣,可不讳。云至于大病,则寡人恶乎属国而可?译文:【答案解析】10. ACE;解析:抓住动词“贾”字可确定第一处停顿,抓住动词“分”“与”的宾语“财利”和“自”可确定第二处停顿,抓住动词“知”可确定第三处停顿。原句为“尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。”1
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