四下基层研讨发言.docx
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1、下基层”为方谋破题成事之道“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。当前,学习推广“四下基层”优良传统,是第二批主题教育的重要抓手,是推动高质量发展的重要保证。对于我们而言,要通过大力弘扬“四下基层”优良传统,既联系实际弄清“怎么看”,又要结合实践学会“怎么办”,切实把学习成效、工作成效转化为推动XX烟草局高质量发展的生动实践。一是坚持以群众需求为导向,走好理论宣讲之路。理论宣讲承载着推动党的路线方针政策在基层落地生根的重要使命,是凝聚起干部群众思想共识的桥梁纽带。我们要立足基层实际,坚持“群众想听什么,理论宣讲就讲什么”,聚焦人民群众关心关注的热点
2、难点堵点问题,以群众需求为导向,因地制宜、因人施策,根据不同群体的“不同口味”量身定制宣讲“菜单”,不断提升理论宣讲的精准性和实效性。要依托支部活动平台,广泛发动理论宣讲志愿者,用快板、小品、相声等群众喜闻乐见的形式围绕绿色发展、服务便民、乡村振兴等主题进行宣讲,让理论宣传冒热气、聚人气。要扎实开展理论宣讲“进社区、进小组、进终端”活动,通过线上线下全方位、分版块、多角度宣传,为人民群众和零售客户推送小视频、精选文摘、微党课等内容,营造浓厚学习氛围,让党的二十大精神直达基层一线。要通过全员讲“微故事”、优秀故事展播、特别故事分享等形式,讲好不忘初心的创业故事、敢闯敢试的奋斗故事、同向同行的奉献
3、故事、追求卓越的创新故事,真正把“理论灌输”变为“情感滴灌”,把“硬性要求”变为“启发引导”,把“刻板说教”变为“同学共进”。二是坚持以发现问题为目标,走好调查研究之路。调查研究下基层是“四下基层”的重要路径,同时也是我们提升履职本领、改进工作作风、做好本职工作的有力举措。问计于基层、问需于一线,有助于把情况摸清、把问题找准、把对策提实。我们要坚持学思用贯通、知信行统一,聚焦企业发展中的重点难点问题,将问题变课题,扎实开展多层次、多渠道、多形式的工作调研,广泛倾听各方意见,充分掌握新鲜的第一手资料。发现问题是前提,分析问题是关键。我们要充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和
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