体育工作自查报告.docx
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1、体育工作自查报告在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。以下是整理的体育工作自查报告,欢迎阅读!1.体育工作自查报告篇一根据关于报送20xx年学校体育工作年度报表的通知(新教体艺函【20xx】38号)文件的精神,结合我校实际情况,对照中小学体育工作评估指标体系的各项指标,开展认真的自查,现将自查情况汇报如下:一、学校基本情况:我校位于XXXXXX,学校共有XXXX个教学班、XXXX名学生。校园布局合理,操场平整,分别设有足球场一个、篮球场一个、羽毛球场一个、沙坑一个,跑道全长200米,直道100米,另外设有单双杠、乒乓球台。二、指标完成情况:(一)组织
2、管理1、管理到位学校成立教务、德育、少先队等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制。2、领导重视校长将学校体育列入工作职责,明确一名教师(教务处)分管体育工作。每学期校长听体育课不少于4次,分管教师不少于6次。切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定。3、监督检查利用公告栏、家长会,每学期通报一次学生体育活动情况,并公布学生阳光体育运动工作方案。(二)教育教学1、课程教学体育与健康课程教
3、学计划、单元计划、课时计划齐全。能够依据课程标准组织体育教学,并完成教学任务。加强了体育教学研究与课程教学改革,提高了教学效果。严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案。2、校园体育活动制订了阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼。学校每年召开一次运动会。有95%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能。加强对学生体育安全教育,使学生安全意识有所增强。(三)条件保障1、教师队伍体育教师坚持集体备课、校本教研体育教师参加培训、继续教育。将课外体育活动开展、组织学
4、生体质健康测试纳入教学工作量。2、场地器材与经费体育设施管理规范,及时维护,以确保安全运行。学校体育场地、器材、设施有专人负责管理。(四)学生体质1、开展学生体质健康测试实施国家学生体质健康标准,做好了全体学生体质健康测试。并妥善保存学生国家学生体质健康标准原始数据按国家要求上报国家学生体质健康标准测试数据2、测试结果有95%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级。有40%以上的学生达到国家学生体质健康标准良好以上等级,并逐年增长。3、测试及时评价学生体质健康测试总体结果,每年在校内公布并通报学生及家长。将学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度。分析学生体质健康标准
5、测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势。自评得分为XXXX分,等级:优秀学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们决心在此基础上踏实的工作,不断进步,为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。2 .体育工作自查报告篇二我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了公民道德建设实施纲要和中小学教师职业道德规范。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术
6、的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”可信赖的人“形象,在社会上树立”文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。思想积极,要求进步,拥护党的领导,爱岗敬业,无私奉献。20xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精
7、神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用节省的时间、简洁的方法让学生掌握多的体育知识,并促使学生快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。
8、倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。查一;在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话
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