人教版(2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness期末复习敲重点学案(含答案).docx
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1、Unit3SportsandFitness2023-2024学年高一英语人教版(2019)必修第一册期末复习敲重点学习目标整合11earnsomenewwordsandexpressions2haveafurtherunderstandingoftheunit31earnandmastertagquestion思维导图回顾知识反意疑问句(TheDisjunctiveQuestion或Questiontags)一即反意附加疑问句,它表示提问!人的春法,没有把握,需要对方赞同附加疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持T前肯后否:陈述部分肯定式+
2、疑问部分否定式前否后肯:陈述部分否定式疑问部分肯定式肯定回答:Yes,肯定结构“一否定回答:“No+否定结构一在前否后肯结构中,yes译为一不F。译为.是二陈述句是由“主语+be的形式”构成的,附加问句用dbe的形式+主语”陈述句是由“主语行为动词的各种时态”构成的,附加问句用“助动词do/does/did/have/has/had等+主语”I陈述句含有情态动词,附加问句用情态动词+主语“当陈述部分含有never,se1dom,hard1y,few.1itt1e,bare1y,scarce1y,nothing.nonerare1y,notnot.noone.nobody,neither等具有否
3、定意义的词汇时后面的附加问句则为肯定形式当陈述部分的主语为everyone,someone,anyone,noone等表示人的不定代词时疑问部分的主语用they或he当陈述部分的主语为everything,something,anything,nothing等表示物的不定代词时,疑问部分的主语用it当陈述部分含有否定意思的词是UnhaPPy.dis1ike,unfriend1y等含有否定词缴的派生词,即含有un-.dis-前缀或-IeSS后辍等-陈述部分有1ess,fewer等词视为肯定词,疑问部分用否定形式含有think.be1ieve,suppose,imagine,expect等动词后接
4、宾语从句构成的主从复合句在构成反意疑问句时,视情况不同有两一种不同的构成方式.即当主句是IthinkIbe1ieve.Isuppose.Iimagine,Iexpect,Iguess时要反问从句.其余句式均反问主句.当主句的主语为第一人称时.其后的附加问句应与从句保重难知识易混易错反意疑问句1 .概念反意疑问句即反意附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方赞同。反意疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。2 .结构前肯后否:陈述部分肯定式+疑问部分否定式前否后肯:陈述部分否定式+疑问部分肯定式3 .回答肯定回答:“Yes+肯定
5、结构”否定回答:“No+否定结构”在前否后肯结构中,yes译为“不”,no译为“是14 .类型(1)陈述句由“主语+be的形式”构成,问句用“be的形式+主语”。(2)陈述句由“主语+行为动词的各种时态”构成,问句用“助动词do/does/did/have/has/had等+主语”o(3)陈述句含有情态动词,问句用“情态动词+主语”。5 .反意疑问句应该注意的问题(1)当陈述部分含有never,se1dom,hard1y,few,1itt1e,bare1y,scarce1y,nothing,none,rare1y,no,not,noone,nobody,neither等具有否定意义的词汇时,后
6、面的附加问句则为肯定形式。(2)当陈述部分的主语为everyone,someone,anyone,noone等表示人的不定代词时,疑问部分的主语用they或he。(3)当陈述部分的主语为everything,something,anything,nothing等表示物的不定代词时,疑问部分的主语用K(4)当陈述部分含有否定意思的词是unhappy,dis1ike,Unfriend1y等含有否定词缀的派生词,即含有un-,dis-前缀或-IeSS后缀等词缀而意思否定的词时,作为肯定句处理,疑问部分用否定形式。(5)陈述部分有1ess,fewer等词时视为肯定词,疑问部分用否定形式。(6)含有th
7、ink,be1ieve,suppose,imagine,expect等动词后接宾语从句构成的主从复合句在构成反意疑问句时,视情况不同有两种不同的构成方式。即当主句是Ithink,Ibe1ieve,Isuppose,Iimagine,Iexpect,Iguess时要反问从句,其余句式均反问主句。当主句的主语为第一人称时,其后的问句应与从句保持一致。练习:1. He1ikesp1ayingfootba11,he?2. 1et,spracticeboxingafterschoo1,we?3. Nobodysawhimwa1kintotheroom,they?4. 一Ispenttwoweeksin1
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