中小学食品安全岗位职责.docx
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1、中小学食品安全岗位职责一、学校校长岗位职责1 .全面统领学校食堂食品安全工作。负责检查、监督、落实学校食堂贯彻各级文件要求,提出有关食品安全管理的总体目标要求并决定食堂落实要求应采取的措施,督促、协调有关卫生、市场监管部门和食品安全管理人员予以落实。2 .学校设置食品安全管理办公室,对本单位食品安全负全面管理职责。3 .积极配合区教体局和区市场监管部门对本单位的食品安全进行监督检查,并如实提供有关情况。4 .高度重视并预防食物中毒等突发事件,协调解决各种突发性食品安全问题;协调处理发生的食品安全投诉事件。二、学校分管校长岗位职责1 .在校长的直接领导下,检查贯彻国家、省、市食品安全法规的落实情
2、况,确保学校食堂贯彻各项规定,监督食源性疾病等突发事件的应急处理机制的执行情况。2 .查阅和监督饭菜质量问题调查结果的处理报告,并及时向校长反馈意见。3 .监督收支计划、人员调配和岗位责任制的落实;负责协调处理食品安全投诉事件;督促管理员确保从业人员进行健康检查,并定期进行食品安全检查、知识培训。4 .协调配合区教体局和各级市场监管、卫生健康部门完成各项监督、监测工作。三、学校食品安全管理员岗位职责1 .食堂食品安全管理人员应做到每天深入一线,严格检查食品安全和食品质量,并每天组织食堂全体工作人员进行一次工作小结。2 .建立食品采购、储存、加工、供应、消毒、留样等各项规范操作制度。3 .督促采
3、购员、炊事员、分餐员、保管员、保洁员执行各项卫生安全规章制度。4 .建立食堂从业人员晨检制度,一旦发现其患有影响食品安全的病症时,应立即调离工作岗位。5 .建立健全从业人员日常卫生安全教育制度,关心、了解从业人员的品行及心理健康状况,发现情况及时处理。6 .规范食堂各类台账、档案资料。7 .确保食堂安全措施落实(防污染、防火、防盗、防投毒)。四、厨师长岗位职责1 .积极贯彻食堂各项规范的管理制度,全面负责厨房的正常运转和日常管理(包括主食、副食、消毒间等),提供优质的主、副食品,并进行成本控制,协助管理员负责厨房中的督导工作,服从管理员的领导,做好职工的管理及思想工作。2 .及时了解学生的用餐
4、需求和意见,并在制作生产中加以改进;与采购人员密切联系,了解货源的市场行情;并与保管员多沟通,避免物资积压。3 .发现采购进来的货物存在严重的质量问题时,应及时报告管理员;如管理员不在,厨师长有一票否决权。4 .严格按照规定制定学生用餐食谱,每周一换,每天不重样,并达到中小学生用餐规定标准;指挥并亲自与厨师技术骨干完成新颖菜品的工艺设计;全面检查菜品质量(包括加工制作配制要求)、厨师执行操作规范的情况。5 .每天检查并记录厨房的卫生情况及工作人员的仪表仪容、卫生、出勤和规章制度的遵守情况;对厨师进行业务指导,组织并实施技术培训;定期对工作人员的工作进行评估、考核并提出奖惩建议。6 .保持食堂的
5、设备、设施完好,发现问题及时处理;协调解决日常工作中遇到的各种问题,做到及时解决,及时汇报;根据工作需要,合理安排、调配人力,提高工作效益。7 .完成管理员交给的其他任务。五、学校食堂采购员的岗位职责1 .应到持有证照齐全的单位采购;2 .采购食品应向供应方提出质量要求,并索取合格的检验报告(证明);3 .不采购有毒有害、掺假掺杂、不新鲜的食品;4 .对定型包装食品要采购生产日期近、离保质期远的食品;5 .索取购货发票,票证一致,规范登记、存留,以备查验。六、切配人员主要职责:1严格执行学校食品安全管理制度,按照操作规程工作。6 .切配时把好质量卫生关,腐烂变质原料、发芽土豆不能加工,荤菜成品
6、与半成品分开切,杜绝交叉污染。严格按菜谱的质量要求,在切配过程中,注意刀工质量、原料成形,大小、粗细、厚薄均匀,无连刀,符合烹饪要求。7 .切配时应精力集中,使用设备应注意安全。择、洗菜要严格按程序操作,如蔬菜先择后加工,海带先浸泡再搓洗。严格执行技术要求,净菜不落地,杂物及时清理。切、洗菜盛装容器不允许落地,并存放在指定的位置。8 .切配工作完成后,应及时清理水池、地面、墙壁、机械、案板,盛菜用具洗净摆放整齐。七、学校食堂炊事员的岗位职责1 .注意食品新鲜,变质食品不加工烹饪。2 .烧煮食品应充分加热,烧熟煮透、不里生外熟。3 .剩余饭菜下一餐不得给学生再供应。4 .不用勺直接尝味。5 .不
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