中学年度考核工作方案.docx
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1、XXXX中学年度考核工作方案一、指导思想通过年度考核,进一步完善教职工评价框架体系,强化岗位职责的履行,调动广大教职工教育教学的积极性,推动高素质专业化人才队伍建设和学校整体工作发展,为聘任、晋升、推优评先工作提供依据。二、考核原则公开公正的原则。分级负责、分类考核的原则。全面考核、注重实绩的原则。定量考核与定性考核相结合的原则。过程管理考核与年度评议相结合的原则。三考核范围及考核时限考核范围:学校的管理人员、教学人员、教学辅助人员和后勤服务人员。学年度考核的时限为上一年8月I日至当年7月31日。其中:1 .学校的党政主要负责人(含主持工作的副职)原则上不参加本单位考核,不在本单位确定等次,其
2、考核等次由学校主管部门确定。2 .副校级以下人员均参加本单位的考核,并在本单位确定考核等次。3 .新录用的人员在试用期参加学年度考核,考核时只写评语,不定等次,考核情况作为任职定级和下一学年度聘任的依据。4 .探亲假、因病、事假累计超过半年的人员,不参加考核。5 .考核时限内办理退休手续的人员不再参加学年度考核,各组可根据其退休前的表现确定等次,并作为一个考核学年度计算。6 .其他情况按上级文件规定执行。四、考核内容及等次(一)考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点是工作实绩。1一般性目标,主要包括政治学习、师德修养、出勤等方面情况;2 .岗位目标,指本职工作完成情况,包括日常工作量、教
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- 中学 年度 考核 工作方案