专题19 数列求和(原卷版).docx
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1、专题19数列求和考点预测错位相减法若数列4为等差数列,数列也为等比数列,则数列%2的求和就要采用此法.将数列为。的每一项分别乘以也的公比,然后在错位相减,进而可得到数列%。的前几项和.此法是在推导等比数列的前项和公式时所用的方法.裂项相消法一般地,当数列的通项为=;Yr(。也,打,。为常数)时,往往可将肉变成两项的差,采用裂项相消法求和.可用待定系数法进行裂项:.c设4=;二,通分整理后与原式相比较,根据对应项系数相等得力=丁,从而可得an+1an+b2b2-b1常见的拆项公式有:1 11 =;n(n+1)nn+11 1z11、 ();(2-1)(2+1)22n-2+1 j=r=-加);yja
2、+yba-bC;T=C.禺; 加=5+1)-n.分组法求和有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可.一般分两步:找通向项公式由通项公式确定如何分组.倒序相加法如果一个数列4,与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和,则可用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到了一个常数列的和,这种求和方法称为倒序相加法。特征:Q+%=Q2+为t=记住常见数列的前项和:CCn(n+1) 1+2+3+=;2 1+3+5+.+(2-1)=H2;(3)12+22+32+.+2=-(+1)(2+1).6例1(2023全国.高二课时练
3、习)在数列中,=1,当2时,其前项和S满足S;二%(S-1).设S4=1og2,数列2的前项和为I.(1)求力(2)求满足(6的最小正整数.例2.(2023.山东荷泽高二期末)已知数列4的前项和是4,数列也的前项和是纥,若%=1,%=24+1N*,再从三个条件:纥=-川+25;Bm,4二20;=22-21og2(+1),中任选一组作为已知条件,完成下面问题的解答(如果选择多组条件解答,则以选择第一组解答记分).(1)求数列4,4的通项公式;a,ab记的=4*勿,求数列5的前项和例3.(2023.全国高二课时练习)已知函数x)=g+g,数列4的前项和为S“,点S,Sj(N*)均在函数”的图象上,
4、函数g(=1g.(1)求数列4的通项公式;(2)求g(九)+g(1)的值;(3)令2=g岛)N*),求数列出的前2023项和盘2。.例4.(2023.河南.高二期中(理)已知数列4满足+2g+22/+24=!%neN2an+1(I)求数列4,4的通项公式;(2)设2;(:+2),数列5的前项和为1,求证:DnDrI+14例5.(2023.宁夏.六盘山高级中学高二期中(理)已知数列6的首项=2,%=3%+2(z2N*),=1og3(+1),cn=anbt1+n.(1)证明:1+1为等比数列;(2)求数列g的前项和S”.过关测试一、单选题91. (2023.河北.大名县第一中学高二阶段练习)已知函
5、数/(x)=-(xH),若等比数列%满足6=1,则/(q)+)+(9)+1+/(%020)=()2. (2023.全国高二课时练习)已知一个有限项的等差数列斯,前4项的和是40,最后4项的和是80,所有项的和是210,则此数列的项数为()A.12B.14C.16D.183. (2023.江西.宁冈中学高二开学考试(理)已知函数/,+)为奇函数,g(x)=(x)+1,即=g嘉),则数列的前2013项和为()A.2014B.2013C.2012D.2011/-=、4一_.122+132+1(h+1)2+1_工工生4. (2023.陕西西安一中局二期中)数列hr,k7,g7的前10项和为()2131
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