《朱永新谈读书》读书心得.docx

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1、朱永新谈读书读书心得曾有人这样形容读书：”阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的，读书的重要性也是毋庸置疑。但如何读书？读什么书？我却不得其法。直到有幸在工作室翟南南老师的带领下，和小伙伴们共读朱永新教授的朱永新谈读书，让我受益匪浅。这本书就像是一把打开读书之门的钥匙，以十几篇短文的形式，以具体可操作的形式教授了阅读活动展开的具体方法，是一本耐读实用的阅读指南。书中让我感悟最深的主要有以下几点：一、爱读书的孩子背后往往有爱读书的父母。儿童是通过榜样来学习的。对孩子说“给我读书一百遍，不如自己捧起书籍读给孩子

2、看，更不如与孩子一起读。这也是朱教授强调亲子共读的原因。大人读书时专注的神态和满足的表情，大人之间讨论书中的人物与故事，亲子之间交流共读的心得，这些做法会比简单地把书丢给孩子，或者直接把书“喂给孩子，更能够把孩子带进阅读的世界。二、打造适宜阅读的环境如何让孩子放下手机捧起书籍？最直接的方法就是创设适宜读书的环境，让那个书本随处可见，“诱惑”随手拿起书阅读。当阅读角设计完成，不必去强制孩子看书，只要把书摆在那里，用封面去引起孩子的好奇心。这样坚持一段时间，孩子就会主动去阅读的。或者你带着孩子一起，无论是亲子共读，还是你读你的，他翻他的，都是很好的事情。阅读在最开始的时候通常是一个非常即兴和偶然的

3、动作，而且随时能看到书的环境，对每个家庭成员都有积极的影响。三、没有教师的专业阅读，就无法造就真正的教师教师应该成为学生读书的引路人，应该会为不同的学生选择最适合他们的书籍。没有教师的专业阅读，就无法造就真正的教师。教师的阅读史，不仅是他的精神底色，也是他的教育蓝图。为此，新教育主张教师要有“吉祥三宝”：专业阅读，站在大师的肩膀上前行；专业写作，站在自己的肩膀上攀升；专业交往，站在团队的肩膀上飞翔。其中，专业阅读是最基础、最关键的行动。四、所有学科教师都要成为读书的种子通过学科阅读，借助各个学科的专家、学者的著作，我们可以更快、更好、更深刻地带领孩子看到一个新的世界。读书可以改变一个人的气质，读书可以成就更好的未来，读书甚至可以改变人的一生。都说“良师兴教”，作为教师，我们更应该与书交朋友，在读书中汲取营养，提升自我，以此去影响更多的学生。我也会继续积极参加工作室的各类活动，与书籍为伴，做眼中有光芒，灵魂有书香的教师！