3篇关于新时代新征程深化纠“四风”树新风的实施方案.docx
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1、3篇关于新时代新征程深化纠“四风”树新风的实施方案关于新时代新征程深化纠“四风”树新风的实施方案根据市教工委2023年深化落实中央八项规定精神纠“四风”树新风工作安排的通知要求,为确保纠“四风”树新风示范点工作取得显著成效,现就全区教育系统深化落实中央八项规定精神纠“四风”树新风工作,制定如下工作方案。一、总体目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,贯通落实中、省、市纪委全会精神,以“三个年”建设活动为契机,切实把纠“四风”树新风工作与教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、讲述立德树人故事深化五育并举实践主题、“清廉学校”建设紧密结合起来,坚持系统观念,
2、综合施策,教育引导全系统党员干部守牢克己奉公、清正廉洁的为政底线,砥砺知重负重、真抓实干的强烈担当,锤炼履职尽责、干事创业的过硬本领,为加快建设现代化“西部名市丝路名都”贡献教育力量。二、纠树内容与主要措施(一)深入纠治形式主义官僚主义顽瘴痼疾1 .坚决纠治落实党中央决策部署不到位等问题。一是一些机关干部、校(园)长、教师对党的教育方针理解不全面、执行有偏差、落实不坚决等。二是一些机关干部、校(园)长、教师对近年来国家出台的关于教育的新法新规跟进学习不及时,对标对表不到位,结合教情、校情不紧密等。三是对“双减”政策领悟不深刻,创造性落实不足等。主要措施:贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制,
3、举办新任职的中小学校党组织书记、校长政治+业务能力“双提升”培训班,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。按理论中心组学习计划抓好定期学习研讨,落实“一学一报”和下级党组织学习“旁听”制度,印发全区教育系统党员干部学习计划,落实党员干部学习制度。扎实开展教育系统”讲述立德树人故事深化五育并举实践”主题活动,全面贯彻党的教育方针,进一步端正办学方向,更新教育理念,提升育人水平。加强对各县市区“双减”工作落实情况的督导检查。积极发挥“双减”协调机制,对校内提质减负、校外规范培训进行督导,巩固提升“双减”成果。2 .坚决纠治漠视侵害群众利益的突出问题。一是校外学科类培训机构隐形变异、违规培训、卷款
4、跑路。二是在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、强制学生购买教辅材料。三是各种形式的违规招生、乱收费问题;四是校园及周边安全等方面监管责任不力、失职失责问题。五是学校后勤管理中暗箱操作、以权谋私等贪腐问题。主要措施:印发教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治实施方案。严肃查处违规招生、乱收费、以权谋私、师德失范等方面的典型案例,加大惩处曝光力度。实行月报告制度,每月20日前以正式文件报送工作进展情况。3 .坚决纠治文山会海、督查检查考核过多过频等加重基层负担问题。一是会议层层套开、会议多,发文多、要材料过多过急、提整改要求不顾实际、随意向基层摊派任务。二是督查、检查、考核频次多,无年度工作计划。
5、主要措施:开展“精文减会”专项治理,开展机关公文处理与写作专项培训,切实提升公文质量,从严控制发文数量。实行会议审核制度,严格控制会议频次和时间。建立督查、检查、考核计划备案制度,制定年度工作计划。(二)持续巩固享乐主义奢靡之风整治成果4 .聚焦重要节点,整治易发多发问题。一是借节假日之机违规收送可能影响公正执行公务和明显超出正常礼尚往来的礼品礼金及有价证券。二是变相发放与节日活动无关的实物、公款购买节日高档礼品等。主要措施:贯通运用“节点监督”机制,节前进行警示教育提醒,节中督查暗访扫描问题,节后严查快处并通报。把“节点”当“考点”,严守廉政有关规定,严格执行财经纪律,严禁公款购买节日高档礼
6、品。5 .聚焦隐形变异,整治违规接待吃喝等问题。一是擅自提高公务接待标准、陪餐人数超标、住宿标准超标、来宾未按规定缴纳餐费。二是“不吃公款吃老板”、“不吃本级吃下级”、变着法子“吃公函”等公款吃喝。三是以讲课费、课题费、咨询费等名义变相收送礼品礼金,以电子红包、提货券、快递物流方式“隔空送礼”等。四是以学习培训、考察调研为名的“绕道游”“顺带游”等公款旅游。五是接受管理和服务对象宴请、“谢师宴”等违规吃喝。主要措施:按照市级机关国内公务接待工作规定,落实公函接待制度,严格公务接待、会议、培训等费用标准及程序。加强机关“三公经费”管理和监督,严格按照项目经费用途管理使用资金,严禁违规开支。组织开
7、展监督检查和明察暗访,发现问题及时纠治查处,对典型问题严肃处理。6 .纠治办公用房中的问题。领取公务交通补贴又违规使用公车、领导干部办公室面积超标等。主要措施:开展公务用车和办公用房问题专项整治“回头看”,及时纠治整改存在的问题。(三)从严纠治党员干部作风问题7 .从严纠治不担当、不务实等问题。一是有的机关干部工作不思进取、安于现状,照搬照抄、上下一般粗、一概讲惯例的传统经验思维。二是有的校(园)长、教师工作节奏慢,面对新课标、新课改、新高考,不知不畏、不推不动等。主要措施:落实“三项机制”,积极构建“能者上、错者容、庸者下”的用人生态。坚持“三项机制”与干部晋升、年度考核、评优树模等深度融合
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