26410117环境与健康.docx
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1、环境与健康EnvironmentandHea1th课程编号:26410117学分:1学时:18(其中:讲课学时:18实验学时:0上机学时:0)先修课程:有机化学、基础医学类课程、诊断学、医学统计学、流行病学适用专业:卫生检验与检疫教材:卫生学,仲来福主编,人民卫生出版社,2013年3月第6版开课学院:医学院一、课程的性质与任务环境与健康是全面评价环境与健康的相互关系,特别是不良的环境对健康影响的特点、监测和评价,进而培养学生全面认识健康的环境病因,为后期的预防医学、卫生理化检验学习打下基础。环境与健康围绕环境与健康,并将三级预防原则应用于卫生检验与检疫实践之中,并从人群角度寻找疾病的发生原因、
2、发病特点和预后因素,为开展以高危人群为目标的预防措施提供科学依据。通过学习,学生能够基于环境与健康的相互关系,分析、解决和处理卫生检验与检疫过程中遇到的卫生学问题,结合卫生理化检验的学习,能够掌握相关的采样、分析和报告技能,并能够建议有效的卫生学措施。其主要任务是让学生掌握以下知识和能力:1 .从环境卫生学角度,认识环境与健康的关系,特别是环境污染对健康的影响以及环境相关疾病的危险因素、评价及其防制;2 .从职业卫生与职业医学角度,掌握职业与健康的关系,区别职业病和工作有关疾病,职业病的诊断和治疗原则,职业危害因素的识别、评价、控制和预测;3 .从营养与食品卫生学的角度,掌握食物对健康的影响,
3、平衡膳食的要求,常见营养素的营养学意义、缺乏病和膳食来源,特殊病人的临床营养,食源性疾病与食品安全;4 .从社会医学角度,掌握社会心理因素与健康的关系,重点是社会病和心身疾病的防制。二、课程的基本内容及要求(一)绪论1 .教学内容(1)本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务:综合介绍环境与健康的相互关系,应用三级预防原则,建立环境污染监测在预防医学中的作用,为卫生检验与检疫提供公共卫生目标。(2)环境与健康的主要内容A、预防医学的学科体系以及疾病与健康的群体观念、定义及其决定因素;B、环境与健康及其对卫生检验与检疫的影响;C、生物地球化学疾病。D、环境污染及其健康影响(3)几个基本概念A、预
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