26410096药理学B.docx
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1、药理学B(Pharmaco1ogyB)课程代码:(26410096)学分:3学时:48(其中:课堂教学学时:48实验学时:0上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:生理学、病理学、生物化学、微生物学和免疫学、病理生理学适用专业:医学影像学教材:药理学、李永金、江苏大学出版社、2016年1月第一版开课学院:医学院课程网站:一、课程性质与课程目标(一)课程性质药理学是研究药物与机体相互作用规律及其原理的学科。药理学与基础医学、临床医学有着广泛而密切的联系,是医学教育的一门重要课程。由于药理学是以生理学、病理学、生物化学、微生物学和免疫学等知识来解释药理作用,又为内科学、外科学、妇产科学和儿科学等临
2、床学科的合理用药提供理论依据,故药理学是基础课与临床课间的桥梁课程。本课程为本专业学科专业基础必修课。本专业培养德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论、基本知识和基本能力,在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等工作的医学专门人才。毕业后能胜任常见病的影像诊断、介入放射学和医学成像技术等的工作岗位,成长为所在单位部门的技术骨干。药理学知识对于医学影像学专业医生介入治疗、疗效评价等方面具有重要的支撑作用。(二)课程目标课程目标1:掌握常用药物的体内过程、作用机制、药理作用和临床应用、不良反应。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系
3、本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1-1m-n1 .毕业要求2:掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论知识;熟悉有关放射防护的方法,了解国家有关放射使用和防护的政策、法律和法规;、课程目标毕业要求指标点课程目标1毕业要求2Z注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”,也可标注“H、M、1”。二课程内容与教学要求(按章撰写)第一章绪论(一)课程内容1药物、药理学、药效学和药动学的概念。药理学的学科任务。药理学在医学教学中的地位。药理学的基本研究方法。2 .药理学的发展史。3 .新药的临床评价。(二)教学要求1 .掌握药物、药理学、药效学和药动学的概念,了解药理学的性质、任务和在
4、医学教学中的地位。2 .了解药理学的发展史.3 .熟悉新药来源及研制程序。(三)重点与难点1 .重点药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的概念。2 .难点新药开发与研究。第二章药物代谢动力学(一)课程内容1 .药物跨膜转运的方式、特点及药理学意义。影响药物简单扩散的因素。2 .药物吸收途径,首过消除,影响吸收的因素。影响药物分布的因素,药物与血浆蛋白结合的特点。药物经肝代谢的过程、意义。肝微粒体酶系统(肝药酶)的特点,肝药酶的诱导和抑制及其意义。药物经肾排泄的机制,影响因素。经胆汁排泄,肝肠循环,其它排泄途径。3 .时量、时效关系曲线及其意义。房室、生物利用度、表观分布容积、清除率、消
5、除速率参数、半衰期、稳态血药浓度等的概念、意义。药物消除动力学的分类及其特点。多次给药时血浆药物浓度的变化,药物剂量、给药间隔时间、药物半衰期、负荷剂量对稳态浓度的影响。(二)教学要求1 .掌握药物吸收、分布、生物转化、排泄有关的概念。2 .掌握药代动力学基本参数的概念。了解房室模型的意义。(三)重点与难点1 .重点药物的体内过程、药物消除动力学、药动学重要参数。2 .难点药物消除动力学、体内药物的时量关系、多次给药时血浆药物浓度的变化。第三章药物效应动力学(一)课程内容1 .药物作用和药理效应。药物的基本药理效应。药物作用的选择性、产生基础、相对性。2 .药物的治疗作用和不良反应(副作用、毒
6、性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应)。3 .药物的构效关系和量效关系。药物治疗量、常用量、极量等概念。量反应和质反应,量效关系曲线,药物的效能、效价强度、药物作用的个体差异。药物安全性评价:治疗指数、安全范围。半数致死量、半数有效量的概念。4 .药物作用机制。受体、配体、受点的概念。药物与受体的结合、结合后产生效应的学说。占领学说及其修正,亲和力和内在活性。完全激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂、非竞争性拮抗剂,PD2、PA2的概念。受体类型,第二信使。受体的调节。(二)教学要求1 .掌握药物的基本作用、不良反应分类及概念。2 .掌握药物作用的量效关系。3 .掌握药物与受体相互作用
7、的相关概念4 .了解受体的分类和第二信使。(三)重点与难点1 .重点药物基本作用的相关概念、药物的量效关系、作用于受体的药物分类及其概念。2 .难点药物的作用机制第四章影响药物作用的因素(自学)(一)课程内容1 .药物方面的影响因素:剂量、剂型、给药途径、给药时间、给药方案。联合用药及药物相互作用。2 .机体方面的影响因素:年龄、性别、遗传因素、病理因素、心理因素、机体对药物反应性的变化(致敏反应、耐受性、依赖性等)。3 .合理用药原则。(二)教学要求1 .熟悉药物方面和机体方面影响药物作用的因素。2 .掌握药物相互作用的方式。(三)重点与难点1 .重点耐受性、耐药性、药物依赖性的概念。2 .
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