2023家校共育工作计划.docx
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1、2023家校共育工作计划2023家校共育工作计划篇1一、指导思想:为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。二、具体工作措施:(一)加强常规管理,落实考评制度。1为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改
2、进提供依据。4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。(二)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。1扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。3、本学期,我们要继续开展养成好习惯
3、教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。环境的进一步形成。三)沿袭教育形式,追求最佳效果。家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时,可
4、寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。三、具体工作安排:九月份1制定家长学校工作计划。2、筹备建立新一届学校家长委员会。十月份建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。十一月份1家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。十二月份召开班级家长会,学员相互介绍经验。2023家校共育工作计划篇2一、指导思想以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长教育理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎实地工作,讲究实效,为创建家长学校打好基础。家庭教育是现代
5、化教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。二、工作目标(一)开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。(二)采用多种形式,丰富家长学校”的活动。落实家长学校的上课时间1精心挑选家长学校的上课教师学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课的精彩。2、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周,由校方发出书面通知,并及时反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。3、制定
6、家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。开学初学习各项规章制度,让教师明白自己的工作职责和任务,有章可循、有事可做。(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动1为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力,本学年在高年级学段举行一次家长培训会,在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培911会。2、组织授课活动在授课形式上我们准备进行研讨,如何提高家教课的质量,增强课堂信息量,让家长在短时间获得更多的知识。还要和家长互动,让家长也能主动参与。3、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教学可
7、以通过和家长的单独的接触,进行家教知识的传授和家长做好沟通,这样的家长更愿意接受。每一学期每位教员必须对每位学生进行家访,并做好家访记录。4、利用家教导报进行宣传家教导报是我校根据现存在的问题或现实情况指定的,主要内容有理论的介绍,有经验的总结,学生与家长共同参与。5、评选优秀学生家长2023家校共育工作计划篇3一、指导思想教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共
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