18410042国画基础(I).docx

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1、国画基础IBasicChinesepaintingI课程代码：（18410042）学分：2学时：32（其中：课堂教学学时：32实验学时：上机学时：课程实践学时：）先修课程：适用专业：美术师范专业教材：芥子园画传一第二集.兰竹梅菊，人民美术出版社，1960年2月第1版。开课学院：艺术学院课程网站：（选填）一、课程性质与课程目标（一）课程性质本课程旨在让学生认识到中国画是本民族的传统绘画艺术，具有其悠久的历史，在世界艺术之林独树一帜。学生通过学习，初步掌握水墨绘画的基本绘画语言，对于全面深入认识中国画及中国油画的发展将起到积极的基础性作用。（二）课程目标课程目标1：掌握中国画的专业基本理论和知识，

2、以及对中国画特点的了解。课程目标2：初步理解中国画的基本画法，以及笔墨语言所含的哲理精神，包括对构图和章法的初步认识。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系1 .毕业要求1T:理解中国画特点。2 .毕业要求2-2：掌握中国画的基本画法，以及笔墨语言所含的哲理精神。j一课程目标毕业要求指标点课程目标1课程目标2毕业要求1-1HM毕业要求2-2MH注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“，也可标注“H、M、1”。二、课程内容与教学要求第一章中国画发展历程、材料、特点（一）课程内容了解中国画的特点，初步具备中国画修养和鉴赏水平。（二）教学要求掌握：中国画的特点。理解：中国画修养和鉴赏

3、水平在国画中的重要意义。了解：中国画的专业基本理论和知识。（三）重点与难点1 .重点中国画的特点。2 .难点中国画修养和鉴赏水平。第二章中国画基本绘画语言（一）课程内容掌握中国画的基本绘画语言。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：中国画的基本绘画语言。理解：中国画绘画语言内涵。了解：中国画的绘画语言与其他绘画门类的关系。（）重点与难点1 .重点中国画绘画语言表现方法（线条、笔墨、构图、章法等）。2 .难点中国画笔墨语言所含的哲理精神。第三章兰花画法（一）课程内容较为熟练地完成兰花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、

4、理解、了解等不同教学要求进行分类）掌握：兰花的基本画法（撇兰叶、花蕊、穿插式、组合等）。理解：兰花的笔墨语言。了解：兰花的种类与其他花卉的关系。（三）重点与难点1 .重点掌握兰花的基本画法和笔墨语言。2 .难点兰花与同科花卉的表现方法（举一反三，如莒蒲、蝴蝶花、水仙等）。第四章竹子画法（一）课程内容较为熟练地完成竹的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。（二）教学要求掌握：竹的基本画法（竹竿、竹节、竹叶、竹竿组合等）。理解：竹的笔墨语言。了解：竹与其他花卉的关系。（三）重点与难点1 .重点掌握竹的基本画法和笔墨语言。2 .难点竹在不同环境中的表现方法（风竹、雨竹）。第五章梅花画法（一）课程内容

5、较为熟练地完成梅花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。（二）教学要求掌握：梅花的基本画法（枝干、圈梅、点梅、穿插等）。理解：梅花的笔墨语言。了解：梅花与同科花卉的关系。（三）重点与难点1 .重点掌握梅花的基本画法和笔墨语言。2 .难点梅花与同科花卉中的表现方法（举一反三，如桃花、梨花、玉兰花等）。第六章菊花画法（一）课程内容较为熟练地完成菊花的临摹，为中国画各门课程打下一定的基础。（二）教学要求掌握：菊花的基本画法（花、叶、枝干、穿插等）。理解：菊花的笔墨语言。了解：菊花与同科花卉的关系。（三）重点与难点1 .重点掌握菊花的基本画法和笔墨语言。2 .难点梅花与同科花卉中的表现方法（举一反三

6、，如牡丹、月经、玫瑰、海棠等）。三、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计第一章11讲授1、2第二章11讲授1、2第三章88讲授、示范1、2第四章66讲授、示范1、2第五章88讲授、示范1、2第六章88讲授、示范1、2合计32321、2注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现考勤、课堂纪律记录20%平时作业420%课程作业160%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）相关八大山人花鸟画、吴昌硕花卉、齐白石花鸟画画集。六、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）1、由于中国画没有（入学门槛）基础，需要强化课外的作业量。2、平时作业和课程作业根据要求，以临摹为主。制定人：刘英俊审定人：朱光耀批准人：张凯2017年6月22日