05460040毕业实习.docx

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1、毕业实习graduationpractice课程代码：05460040学分：1学时：1周先修课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理及应用、微机原理及应用、单片机原理及应用、智能仪表、高频电子线路。适用专业：电子信息工程开课学院：电气信息工程学院一、课程性质与目标（一）课程性质（说明本实习环节在本科人才培养体系中的定位与主要作用）毕业实习是电子信息工程专业主要实践性环节之一，是一门必修课程。它建立在电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理及应用、微机原理及应用、单片机原理及应用、智能仪表、高频电子线路等先修课程知识的基础上，通过毕业

2、实习达到：“联系实际、拓宽知识、增长才干、锻炼思想”的目的。使学生进一步掌握电子信息工程基本理论和基本技能，巩固理论知识，使学生接触社会，了解社会需求，观察生产过程，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，提高动手能力，学习处理实际问题的方法，增强工程应用能力。（二）课程目标（需包括知识、能力与素质方面的内容）通过毕业实习使学生能客观评价电子信息工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响。能理解工程伦理的核心理念，了解电子工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。为后续专业课程的学习作准备，为学生毕业后从事电子信息工程相关领域工作打下理论及实践基础。课程

3、的具体目标如下：课程目标1：巩固、印证先修电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统等专业基础课程中相关的基本理论和基础知识；课程目标2：加深、扩展所学专业基础理论知识在工程实际中的应用及发展现状，为后继专业课程的学习及课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识；课程目标3：通过对生产实际的调查研究，培养学生理论联系实际发现问题、运用所学的专业基础理论知识分析、解决实际生产技术问题的能力；课程目标4：通过与工人师傅、工程技术人员学习和交流，使学生了解工程技术人员的工作特点和职责、了解电子信息工程相关的职业和行业特征、能客观评价电子信息工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响；课程目标5

4、：通过与工程管理人员学习与交流及相关调研，使学生能够理解工程伦理的核心理念，了解电子工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。（）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点6/、指标点72、指标点102。毕业要求6-1：具有工程实习和社会实践的经历，能客观评价电子信息工程实践对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响。毕业要求7-2：能正确评价免杂电子信息工程问题实践对于环境、社会可持续发展的影响。毕业要求10-2：能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，通过口头或书面方式表达复杂电子信息工程问题

5、并回应指令。求指标点课程目标,一、毕业要求指标点6-1毕业要求指标点7-2毕业要求指标点10-2课程目标1课程目标2J课程目标3J课程目标4J课程目标5I注：I.对不同的工程专业，本实习环节的课程目标对毕业要求指标点的支撑关系请分别按照上表填写；2.课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”，也可标注“H、M、1”。二、实习内容与要求（一）实习内容1 .绿扬电子厂实习首先进行入厂教育及安规学习，然后全厂介绍。由车间的工程师对车间设备和运行情况介绍后，分组由相应工程师带领依次参观学习电子产品的生产过程。参观结束，学生分组进入车间实训。2 .江苏大全集团参观实习首先进行入厂教育及安规学习，

6、由厂方人员介绍企业的基本情况，产品和生产过程。厂方人员带领参观全厂，了解企业的组织形式，产品和生产流程。参观结束，学生分组进入车间见习。3 .江苏大学工业中心参观实习首先进行安全教育及安规学习，由工作人员介绍中心的基本情况。工作人员带领参观全厂，参观结束，学生分组进入车间见习。（二）实习要求1 .通过实习，初步了解本专业学习的内容、要求及其相互关系。为进一步学习专业课程奠定感性知识基础。2 .初步了解电子产品生产过程、电力企业生产过程的全貌、特点、要求及其组织与构成、熟悉安全生产等方面的规程和制度。树立安全生产、经济运行、遵章守纪的思想。3 .通过课堂讲授和现场讲解，做到基本认识和了解生产过程

7、中的主要设备和运行的要求，并对电子厂和电力企业的布局、构成及其相互之间的联系有一个较完整的概念。4 .通过实习，初步树立工程实际观点。培养严格要求、一丝不苟的工作态度。在学习中应多想、多问、多讨论。虚心向现场的工程技术人员和工人同志学习，培养自己开展调查研究，独立分析与思考问题的工作能力。5 .安全第一。必须听从工作人员的安排及指挥。未经同意，禁止触摸各种设备及模拟屏。6 .严格请假制度，不经指导教师同意，不得擅自缺席、迟到。7 .在实习期间，应记录实习中观察到的内容，如生产流程、电子电路接线图、重要数据资料、专题报告、讲课内容、与厂方工人和技术人员的讨论内容等。每天实习结束后，均应该独立整理

8、、编写实习笔记，并接受指导教师检查。全部实习任务完成后，就撰写并提交实习报告，实习报告要求简明扼要、字迹工整、图表清晰。实习报告要求不少于2（X）0字。其主要内容包括以下几个方面：a.厂企概况、产品生产过程、主设备情况等；b.生产企业概况和生产流程；C.通过专题报告或与厂方人员的讨论中学到的重要记录与心得体会;d.通过认识实习和调查研究获得的收获和认识。三、实习进度安排序号时间实习方式主要实习内容地点支撑的课程目标1讲座、参观、实训电子厂实习电子厂1,2,3,4,52讲座、参观、见习电力企业实习企业1,2,3,4,53讲座、参观、见习工业中心实习实习基地1,2,3,4,5注：1.实习方式包括实

9、训、见习、参观、讲座等；2 .可根据实际情况对表格进行调整。四、考核与成绩评定（一）考核材料要求实习最终成绩通过以下内容综合考察决定：实习过程的平时表现（30%）；实习报告（40%）；答辩（30%）。（二）成绩评定考核内容考核要求考核人考核权重平时表现服从管理、遵守纪律指导教师、企业导师0.3实习报告简明扼要、条理清楚、字迹工整、图表清晰指导教师0.4答辩思路清晰，总结到位指导教师0.3注：1.考核内容包括平时表现、实习报告、实习日记、实习单位意见、笔试、面试、答辩等;3 .考核人包括指导教师、企业导师等；4 .可根据实际情况对表格进行调整。五、大纲的说明1 .毕业实习安排在第八学期。2 .实习单位有电子厂、电力企业、实习基地。3 .指导教师：李正明、刘超、刘跃峰等；企业导师由企业安排。制定人：刘跃峰审定人：李长杰批准人：高国琴2017年9月1日