职业技术学院新型基层教学组织培育与建设招标文件.docx

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1、职业技术学院新型基层教学组织培育与建设磋商文件（线上电子交易）第一章采购邀请第二章采购需求第三章供应商须知第四章评审方法和评审标准第五章拟签订的合同文本第六章响应文件格式第一章采购邀请项目概况新型基层教学组织培育与建设采购项目的潜在供应商应在政府采购云平台（）获取（下载）采购文件，并于2023年10月12日9:30:00（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况1 .项目编号：QSZB-Z（F）-C23437（CS）2 .项目名称：新型基层教学组织培育与建设3 .采购方式：竞争性磋商4 .预算金额：45万5 .最高限价（如有）：45万6 .合同履约期限：详见磋商文件第二章采购需求7

2、.本项目（是）接受联合体响应。8 .采购需求：名称数量单位简要技术需求或服务要求新型基层教学组织培育与建设1项详见磋商文件第二章采购需求二、申请人的资格要求：1.满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定，未被“信用中国”（WW）、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2 .落实政府采购政策需满足的资格要求：专门面向中小企业采购。服务全部由中小企业承接，即提供服务的人员为中小企业依照中华人民共和国劳动合同法订立劳动合同的从业人员）监狱企业、残疾人福利性单位视同小型、微型企业；本项目属性为：服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：租

3、赁和商务服务业中小企业划型标准：从业人员300人以下或资产总额120000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且资产总额8000万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且资产总额100万元及以上的为小型企业：从业人员10人以下或资产总额100万元以下的为微型企业。3 .本项目的特定资格要求：无。三、获取（下载）采购文件时间：2023年9月25日至2023年10月12日，每天上午00:00至12:00,下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：政府采购云平台（https:WWW）方式：供应商登录政采云平台（）

4、在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）售价（元）：0四、响应文件提交（上传）截止时间：2023年10月12日9:30:00（北京时间）地点（网址）：政府采购云平台（https:WwW）五、响应文件开启开启时间：2023年10月1209:30:00（北京时间）地点（网址）：六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜1 .浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知（浙财采监（2023）3号）、浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2023）22号）已分别于2023年

5、1月29日和2023年2月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。2 .根据浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2023）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云一项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理。3 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购公告期限届满之日（公告期限屈满后获取采

6、购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。4 .其他事项：（1）需要落实的政府采购政策：包括节约资源、保护环境、支持科技创新、促进中小企业发展等。详见磋商文件的第三章-采购项目需要落实的政府采购政策。（2）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项

7、下的政府采购活动；为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务后不得再参加该采购项目的其他采购活动。八、凡对本次采购提出询问、质疑、投诉请按以下方式联系第二章采购需求一、为落实政府采购政策需满足的要求:序号政策名称内容1政府采购进口产品不允许采购进口产品2政府强制采购节能产品不适用3政府优先采购节能、环保产品不适用4政府采购支持科技创新不适用5政府采购促进中小企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”6政府采购支持监狱企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”7政府采购促进残疾人就业提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”二、采购资金的支付方式、时间、条件:履约保证金1

8、合同签订后周内，成交供应商向采购人提交合同总价1%的履约保证金，履约保证金在合同履约期间无违约情形的，项目验收结束后，于一周内退还（不计息）；2.提交方式：支票、汇票、本票或金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式。付款方式合同生效以及具备实施条件后7个工作日内，且供应商已向采购人提交银行、保险公司等金融机构出具的预付款保函的，采购人向供应商支付合同总价的60乐项目履约完成，经采购人验收合格后，收到发票后7个工作日内，采购人向供应商支付合同总价的40%。在签订合同时，供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的，可降低预付款比例（预付款保函同步调整）。三、服务要求：（一）实现的功能与绩

9、效目标1 .建立职业院校虚拟教研室遴选、建设机制制订适应职业院校的虚拟教研室遴选办法，组织开展校内虚拟教研室建设遴选，孵化专业虚拟教研室不少于3个，并与不少于三家双高计划院校或职教本科院校作为协作院校签署合作协议，每月不少于2次的跨校虚拟教研活动开展。2 .组织开展5天的基层教学组织教师培训，参与教师不少于IOO人次，协助教师编写基于有效教学结构的教学实施方案的不少于7份。3 .基于教学团队完成7个课程资源视频拍摄、视频时长不少于35分钟。4 .建立虚拟教研室智能教研与管理一体化平台1个，具备场景在线化、多平台网络及数据协同、智能化。平台具备教研室组织架构建设、教研活动实施、优质资源共建共享、

10、教师培训开展等功能，平台不少于两年服务周期。（二）项目实施方案借鉴有关本科院校虚拟教研室试点建设经验，以课程（群）教学、专业建设、教学研究改革等为主题开展多元探索，构建多层级、多类型的新型基层教学组织体系。加强跨专业、跨校、跨地域的教研交流，推动院校协同打造精品教学资源库、优秀教学案例库、优质教师培训资源库等。项目实施方案及预算如下表所示。序号项目名称建设内容数量1虚拟教研室遴选、建设机制1.协助制订适应职.业院校的虚拟教研室遴选办法、管理机制。探索形成国内领先的虚拟教研室建设机制。1套2.孵化专业虚拟教研室，与不少于相关双高计划院校或职教本科院校作为协作院校签署合作协议。建设不少于3个专业虚

11、拟教研室，并力争在同类院校形成示范，助力东西协作。3个3.不少于2位入校驻点工作人员，每月组织不少于2次的跨校虚拟教研活动开展。入校驻点工作人员全程服务保障虚拟教研室运行工作，开展的教研活动在有关主流媒体上开展宣传报道。24次2虚拟教研室智能教研与管理一体化平台1 .教研平台需具备但不限于的功能：包括课程门户、选课、自主学习、移动学习、移动端、学习数据统计分析等功能模块。可支撑构建多层级、多学科领域、多类型的新型基层教学组织体系；支撑不同形态的教研活动、常态化培训开展；助力分层级协同共建教学资源，形成优质共享教学资源库。2 .管理平台需具备但不限于的功能：培训项目建设模块、培训项目学习模块、后

12、台管理模块、培训数据分析模块四大功能服务，同时可与有关在线学习平台互通，引进优质在线培训课程资源，集合教师教学和培训数据，实现准确的教师画像，形成完整教师档案袋等功能。3 .不少于两年服务周期4 .平台具备协同化、智能化、在线化的特点。（1）协同化：构建跨时空组织平台，克服传统基层教学组织壁垒，运用信息技术突破时空、地域、人员限制，为教师开展教研提供组织平台支撑。（2）在线化：构建高校活动平台，克服传统教研室”活动形式单一”等难点问题，便于教研室开展多样化教研活动，契合教师多元发展需求，提升教师积极性。（3）智能化：构建资源共享平台，综合应用慕课、云服务、等技术，促进新形态教学资源的沉淀和共享

13、。1个3基层教学组织教师培训、指导教师完成基于有效教学结构的教学实施方案文稿。参与教师不少于IOO人次、完成文稿不少于7份。教师对教学实施报告设计方法认知度有显著提升，能够完成符合教学需求的教学实施报告，培训满意度不低于90机教学实施报告内容详实、完整、美观。100人次/7份4视频资源拍摄7个的视频，每个不少于35分钟。1.具体包括：设定授课的内容范围，并梳理出知识点；规划课程知识点，对应成一个一个视频。其中，视频单元要与制245分钟作人共同讨论呈现形式，非视频单元包括设计习题、资料等，甚至可以开发课程的“专属模块”2.视频录制软件不限，采用H.264/AVC（MPEG-4Part1O）编码格

14、式压缩；动态码流的码率不低于1024Kbps,不超过1280Kbps；分辨率设定为1280X720；采用逐行扫描（帧率25帧/秒）。音频采用AAC格式压缩；采样率48KHz；码流128Kbps（恒定）。（）服务（实施）时间、服务（实施）地点服务（实施）时间：2023年11月20日前完成。服务（实施）地点：浙江交通职业技术学院四、验收1 .验收由采购人负责实施；2 .验收依据2.1 合同、磋商文件、响应文件；2.2 供应商提供的技术规格、经采购人认可的有效检验文件；2.3 供应商响应文件中提供的经采购人认可的验收标准（符合中国有关的国家、地方、行业标准）和检测办法及相应检测手段。3 .验收过程中

15、若发现任何质量问题，供应商负责妥善处理直至采购人满意，由此产生的费用由供应商承担；4 .验收合格的条件4.1 符合磋商文件及合同的要求；4. 2在进行测试和验收过程中发现的问题已被解决并得到采购人的认可；4.3所有提供的服务符合采购人要求并获得认可；4.4所有相关的技术文件及资料均已提交并得到采购人认可。第三章供应商须知供应商须知前附表条款号内容说明与要求（一）适用范围本磋商文件适用于浙江交通职业技术学院新型基层教学组织培育与建设的磋商、评审、成交、验收、合同履约、付款等（法律、法规另有规定的，从其规定）。（二）采购方式本次采购采用竞争性磋商（线上电子交易）方式进行。（三）竞争性磋商委托 1.供应商代表是法定代表人（单位负责人、自然人本人）的，须提供本人身份证明。 2.供应商代表不是法定代表人（单位负责人、自然人本人）的，须提供授权委托书（格式详见磋