沪科黔科版综合实践活动六上 第八单元 家乡特产 第23课《活动 三：设计参加农业基地方案》教案.docx

《沪科黔科版综合实践活动六上 第八单元 家乡特产 第23课《活动 三：设计参加农业基地方案》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科黔科版综合实践活动六上 第八单元 家乡特产 第23课《活动 三：设计参加农业基地方案》教案.docx（13页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、沪科+黔科版小学综合实践活动六年级第23课活动三:设计参加农业基地方案教学设计课题活动三设计参加农业基地方案单元第八单元学科综合实践活动年级六年级教材分析六年级学生对农业有了一定的了解，但是城市中的孩子还是很缺乏这方面的知识，为此教材通过编排“了解家乡的农业基地一一收集资料任务分工一一制订详细参观方案一一撰写参观小结”以及“活动无限”的一系列实践活动，可以引导学生了解农业生产和管理的各个方面，包括作物种植、灌溉、施肥、农业机械等，以及农业基地的社会和经济效益。还能让学生掌握一些农业生产技能和管理经验，同时培养学生的创新思维和实践能力。教材内容贴近生活实际，符合六年级学生认知特点。学习目标1 .

2、通过收集素材和研究课本设计参观农业基地方案。2 .学会通过调查、考虑等途径获取信息,提高发现问题、分析问题的能力，撰写参观小结。3 .培养热爱家乡的感情。重点通过收集素材和研究课本设计参观农业基地方案。难点所学的知识运用到设计参观农业基地方案之中,体验设计过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课为了让城市里的学生更好地认识家乡、了解乡土文化，并学习体验农业技术，学校准备给我们六年级学生一天的时间，去参观附近的农业基地。我们一起来献计献策，设计这次参观活动的方案，开展一次有准备的参观活动。那么，家乡有哪些农业基地？这些农业基地各有什么特色？让我们带着这些问题，一起学习活动三：设计参

3、加农业基地方案。出示课题。思考交流通过设疑，引导学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。讲授新课一、了解家乡的农业基地1.家乡有哪些农业基地?这些农业基地各有什了解通过了解实践活动，引导学生了解家乡有哪些农业基地？这些农业基地各有什么特色？么特色？学生1：我们可向老师咨询了解家乡的研学基地是否有农业基地。学生2：我们可以试着通过电话咨询本地有哪些农业基地。学生3：上网搜索、看看各个农业基地有哪些特色。学生4：我们可以实地考察、了解基地的情况和特色。学生5：我们可以参与相关的活动，如技术培训、产品推介、参观考察等，深入了解基地的业务和特色。学生6：我们也可以咨询当地政府和农业部门，了解

4、家乡农业基地的情况。2 .我们了解到的家乡与农业有关的研学基地有以下这些：基地名称特色九丰农业博览园农旅文一体化景区，包括智能观光温室、花卉科景馆，万亩葵园基地等。达古村农耕体验中心集农业科普教育，创意农业体验、农耕文化传播为一体的绿色农业体验园。百灵药材种植基地中药材（民族药材）良种繁育及规范种植基地。3 .你还知道家乡哪些农业基地？上海鲜花港研学基地是一个以花卉为主题的研学基地，位于浦东新区，占地面积为IOO万平方米。它不仅生产各种鲜花，还提供农业科技培训和农业科普教育等服务。上海孙桥现代农业园区是上海第一个综合性现代农业开发区，园区凭借一流的工厂化生产设施，先进的科学技术，优美的田园风光

5、，已成为吸引众多国内外宾客前来学习考察和旅游观光的好去处。贵州农博园研学旅行基地。该基地位于新舟镇槐安村，占地2000余亩，是西南地区最大的综合性现代高效农业示范园区。二、收集资料1.了解同学的想法，并向老师咨询，了解时间和经费上的限制。学生1：我想了解家乡茶叶的采精和制作方法。学生2：我想了解家乡的现代农业技术。学生3：我想了解家乡药材种植的历史。学生4：我想了解家乡农作物、养殖品种等。学生5：我想了解家乡农业经营管理模式。学生6：我想了解家乡农业与文化旅游的结合情况。2 .经过讨论，我们计划参观的农业基地是九丰衣业博览园。3 .向老师咨询每人的活动费用，包括门票、午餐、交通和体验活动费用等

6、。三、任务分工可以参观什么内容？参观的线路该如何设计？怎样解决交通和午餐问题？我们讨论后,把全班分成几个小组,明确各组负责的任务内容。收集资料任务分工通过资料收集，引导学生了解家乡农业的哪些知识。通过任务分工，引导学生了解各个小组的任务情况小组名称小组成员主要任务对外沟通组张峰、刘丽等与基地工作人员联系，了解基地的基本设施。沟通确定合适的参观时间、参观流程及参观费用。信息收集组王伟、李欣等事先了解基地的详细情况，和对外沟通组一起确定参观内容。根据参观目的预先列出采访提纲。后勤保障组张亮、刘红等通过家长和学校资源，联系交通工具。确定午餐形式（自带、基地提供或外卖）。指挥协调组王大刚、刘晓翠等将参

7、加参观的同学分组，确定小组负责人。采摘工具的发放和回收。参观小结的收集。通过参观方案，引导学生了解参观中学习什么和注意事项。活动策划组刘洋、张芬等规划参观活动的内容。流程：时间、地点、人员安排、预算等。数据分析组张伟、马林等负责收集和分析参观活动的数据，包括参观人数、参观者的反馈、活动效果等，为今后的参观活动提供参考。四、制订详细参观方案九丰农业博览园参观方案参观时间：10月17日（周末）9:00-12:00交通方式：包车费用预算：门票、车费、餐饮费，共计100元。出发集合地和时间：市中心公园参观活动流程：参观智能观光大棚，了解家乡先进的蔬菜种植技术。参观现代农业技术展示区，了解到更多关于家乡

8、现代农业技术的信息，包括无土栽培、水肥一体化、智能温室等先进的农业技术。制订参观方案开展“小小农夫”果蔬采摘活动。参加农业知识互动课程，更深入地了解农业知识。 品尝当地特色农产品和家乡的美食。安全措施和注意事项： 不能脱离小组，单独行动。 自带垃圾袋，做到垃圾不落地。 在采摘果蔬时，需要注意安全，避免受伤。 参观时间有限，需要在规定时间内完成参观活动。五、撰写参观小结1.参观结束后，同学们总结参观的收获并撰写了参观小结。走进现代农业参观九丰农业博览园在春天的阳光里，我们踏进了九丰农业博览园的大门，开启了一段走进现代农业的探索之旅。在这片充满生机与活力的土地上，我们见证了家乡现代农业的繁荣与发展

9、。首先，我们参观了智能观光大棚。在这里，我们亲眼看到了家乡先进的蔬菜种植技术。通过现代化的农业设施和科技手段，蔬菜的生长过程更加高效、优质。随后，我们参加了“小小农夫”果蔬采摘活动。在导游的讲解下，我们了解了不同果蔬的特性和采摘技巧。亲手采摘果蔬的过程中，我们不仅体验到了收获的喜悦，还学到了许多课本以外的知识。在博览园的现代农业技术展示区，我们了解到更多关于家乡现代农业技术的信息。无土栽培、水肥-体化、智能温室等先进的农业技术让我们大开眼界。此外，我们还参加了一场农业知识互动课撰写参观小结通过撰写参观小结，引导学生了解自己在参观中有哪些收获和感受。程。通过互动与实践的方式，我们学习到了更多关于

10、家乡农业的知识和技能。这不仅增强了我们的学习兴趣，还让我们更加深入地了解了家乡的农业文化。最后，我们在博览园内品尝了当地特色农产品。各种美食和农产品的香气扑鼻而来，让人垂涎欲滴。尝试不同的农产品后，我们对家乡的饮食文化和特色有了更深入的了解。这次走进九丰农业博览园，让我们对现代农业有了更加直观的认识和感受。科技在现代农业中的应用让我们深感震撼，同时也让我们意识到农业知识的学习与实践的重要性。这次参观不仅丰富了我们的知识体系，还拓宽了我们的视野。2.行动指南如何写好参观小结说明本次参观农业基地的目的。说明参观的时间、地点、参加人员等。全面介绍参观的内容，重点介绍印象最深刻的内容。总结自己的体验和

11、感受。六、学习单1 .在分组时，我参与的小组是我负责的主要工作：活动策划组，主要负责规划参观活动的内容和流程。2 .在参观农业基地时，给我留下深刻印象的是：果蔬采摘活动，不仅体验到了收获的喜悦，还学到了许多课本以外的知识。3 .参观结束后,我觉得我们制订的方案的优缺点如下：(1)参观时间安排合理，避开了高峰期，确保了充足的时间进行参观和学习。填写学习单通过学习单，引导学生了解自己在活动中发现的问题及改进的方法，为以后积累经验。（2）交通方式选择恰当，保证了安全和便利性。（3）费用预算合理，没有造成浪费。方案的缺点：（1）在安全措施方面，没有足够重视个人安全和集体安全的结合，例如在采摘果蔬时，没

12、有提供专业的指导和保护措施。（2）在农业知识互动课程中，可能存在内容不够深入或过于简单的问题，不能满足不同层次的学习需求。改进建议：（1）在安全措施方面，加强个人安全和集体安全的保障措施。例如在采摘果蔬时，提供专业的指导和保护措施，确保游客的安全。（2）在农业知识互动课程中，根据参与者的不同背景和学习需求，设计更具针对性和深度的课程内容，以满足不同层次的学习需求。（3）在品尝当地特色农产品时，增加品种丰富度和味道的地道性，充分展现家乡的饮食文化特色。4.在设计参观农业基地方案时，我的表现如何？根据自己的表现涂星星。能为设计参观农业基地方案献计献策，提出自己的见解。在分工时，能根据自己的长处选择

13、工作小组，不盲从。在参观农业基地过程中，学到了许多知识，并获得深刻的体验认真撰写参观小结，内容深刻而具体。学生根据实际进行评价。七、活动无限1互联网已走进了人们的日常生活，网络广告也已成为现代营销的重要手段。和同伴一起利用已经学习过的计算机和网络知识,讨论怎样为家乡的特产设计一个网络广告,使人们能更快、更好地了解家乡特产。上海奉贤黄桃：健康生活，从奉贤黄桃开始。贵州织金竹荔：养生添福，织金竹荔助力。2 .家乡特产中不乏各种美食,请你以这些美食为原料，和家人一起制作一道创意特色菜。在班级开展一次“家乡特产创意美味”大赛，看看谁的创意最受欢迎,谁的特色菜色香味俱全。神鲜木姜鸡原料:土鸡1500克、

14、木姜子100克、青椒500克、大蒜20克、生姜10克、菜籽油200克。做法:油加热先把木姜子、大蒜、生姜爆香，放青椒炒出水后，下鸡块用猛火爆炒即可！特色:鲜嫩，喷香，滑润，爽口，回味一是神鲜木姜鸡的五大特色。3 .无土栽培是指不用天然土壤栽培作物的技术，它脱离了天然土壤的限制，极大地扩展了农业生产的空间。生活在城市中的人们也能在阳台、天台等地,利用无土栽培技术体验种植乐趣。在我们身边是否有这样的农业基地？赶快和同伴一起去了解一下吧！无土栽培是指使用非自然土壤栽培均称为无土栽培，而无土栽培并非不使用土壤，它是将作物生长的环境改善为类似于自然土壤环境的一种栽培方式。无土栽培技术能够提高作物的生长效率和产量，同时也可以为一些疾病和害虫的防治提供帮助。4 .我们的家乡不仅物产丰富,还有许多风景优参与活动无限通过活动无限，引导学生了解家乡特产的相关知识，激发学生热爱家乡，建设家乡的热情。美的旅游胜地，吸引着来自全国各地的游客。和同伴一起试着当一名小导游，为家乡的美景创编导游词，并开展“我是家乡小导游”的活动，亮一亮自己的风采吧！欢迎各位来到贵州，这个充满活力和美丽的地方。我是你们的导游，今天我将带领你们探索贵州的美丽风光和丰富的文化。首先，我们来到的是黄果树瀑布。作为世界上最大的瀑布群，黄果树瀑布以其惊人的落差和秀美的景色吸引了无数游客。当你们站在观景台上，可