教科版三年级上册科学3.7整理我们的天气日历同步训练.docx

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1、教科版三年级上册科学3.7整理我们的天气日历同步训练一、选择题1.下列不属于节气的是（）oA.重阳B.清明C.霜降2.下列动物或植物的行为能预示晴天的是（）oA.燕子低飞B.蚂蚁搬家C.松果的鳞片打开3.在二十四节气中，最后一个是（）oA.冬至B.大雪C.大寒4.“朝霞不出门，晚霞行千里”，观测到朝霞预示近几天会是（）o5 .整理天气日历是个很好的习惯，我们这个学期的科学书本封面上介绍的我国著名气象学家（）就认真记录每天观察到的气象数据。A.刘东生B.竺可桢C.沈括6 .下列选项中不属于天气日历中的重要数据的是（）oA.紫外线强度B.风向C.气温7 .制作天气日历时，可以不记录的是（）oC.日

2、出时间A.云量B.降雨量9.浙江省的气候特征是（）oC.A.四季如春B.四季分明C.雨季和旱季分明10 .豆豆需要收集信息,制作一张天气日历，以下不属于天气日历中的重要数据是（）0A.紫外线强度B.风速C.降水量D.气温11 .同学用“大雪纷飞”“阴云密布”“风和日丽”来描述OA.天气B.气候C.云量12 .在天气日历中不需要记录的内容是（）oA.雨天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向二、填空题13 .整理、分析,可以帮助我们了解天气变化的一些规律。14 .在天气日历中，我们可以对照记录风速。15 .在天气日历中，一般要记录：、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在处测量。在观测风

3、向时，可以用来判断风向。16 .一个地方长期的天气平均状况叫o（选填：天气、气候）17 .夕该天气符号表示的是,表示的是18 .天气日历包括、等方面的天气信息。19 .通过对中记录的天气信息进行,可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。20 .降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有、等。21 .云多而密，看不到太阳，这样的天气是o22 .是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录、气温和，风速和O23 .晴天的天气我们可以用一个来表示。三、判断题24 .天气变化没有规律。（）25 .我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（）

4、26 .人们常说的空旷处的冷暖、阴晴、雨雪、风、雷都属于天气现象。（）27 .“二十四节气”是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，不仅指导农业生产，还影响着人们的衣食住行。（）28 .利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（）四、连线题29 .把季节与对应的节气用线连接起来春霜降夏雨水秋小满冬大雪五、简答题30 .我知道家乡气候的特点。31 .天气与气候的区别有哪些？32.写出下列天气符号的含义。参考答案:1. A2. C3. C4. A5. B6. A7. C8. B9. B10. A11. A12. B13. 天气日历14. 蒲福风力等级15. 日期降水量云量室外阴凉

5、通风风向标16. 气候17. 雷阵雨雪18. 风降水量气温19. 天气日历整理和分析20. 雨雪冰雹21. 阴天22. 天气日历日期和时间云量降水量风向23. 太阳24. 25. 26. 27. 28. 3031 .青岛地处北温带季风区域，属温带季风气候。市区由于海洋环境的直接调节，受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响，故又具有显著的海洋性气候特点。空气湿润，雨量充沛，温度适中，四季分明。春季气温回升缓慢，较内陆迟1个月；夏季湿热多雨，但无酷暑；秋季天高气爽，降水少，蒸发强；冬季风大温低，持续时间较长。32 .天气一般指短时间内的气象变化，而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化，而气候则是较大范围内的。33 .阴多云晴