幼儿园名师优质公开课:大班语言绘本《天生一对》教案.docx
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活动准备:12个孩子活动名称:天生一对(大班)上海应彩云教学目标:1、 解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣,体会天生一对的美好。2、 了解和同伴互相配对的和谐,感受朋友之间共同生活的情感。活动准备:图书课件、生活用品及其场景图。活动流程:一、活动导入:P1:故事的名字叫天生一对。二、理解生活中的配对1为图中的东西配对:找找环境中,哪两个是一对?说说:你和朋友称为一对的缘由。2、观察了解长颈鹿和鳄鱼的般配(1)观察鳄鱼和长颈鹿的不同。(2)寻找它们般配的地方,理解天生一对。(3)你和朋友互相帮助。(4)模仿表现,尝试合作。三、阅读倾听故事你认为他们是天生一对吗?到底发生了什么故事呢?四、延伸寻找生活中的“天生一对”
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