小一班备课本第5周备课教案.docx
《小一班备课本第5周备课教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小一班备课本第5周备课教案.docx(14页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、周次第五周日期2023.03.20星期星期一晨间活动1 .喜欢教师和同伴,高高兴兴来上幼儿园。2 .能积极参与运动,并能发现自己与别人不一样。3 .能双脚连续往前跳。生活活动1.午睡时想如厕能轻声起床自主去如厕。2,进餐时保持正确的坐姿,不挑食,不浪费食物。3.户外活动时能根据冷热增添衣物。户外自主游戏游戏区域:添真故事观察要点:能否合理运用各种材料。区域活动重点指导区域:建构区观察要点:搭建时认识每一种积木并能说出积木名字。户外体育活动活动名称:切西瓜执教教师:活动目标:1愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑,追逐的乐趣。2.能根据指令做相应的动作。活动准备:吃过西瓜,了解西瓜的外形特征。活动
2、过程:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼拉手处做切西瓜状。)儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。学习活动社会领域:特别的我活动目标:1 .用观察、对比等方法,感受并懂得自己在不断长大。2 .知道自己的长大需要家人付出辛苦,懂得关爱家人。活动重点:感受并懂得自己在不断长大。活动难点:知道自己的长大需要家人付出辛苦,懂得关爱家人。活动准备:1 .环境准备:收集幼儿小时候的照片,布置主题墙“小时候的
3、我”2 .材料准备:(1)各类婴儿用品,比如奶瓶、毛巾、水杯、鞋子、衣服等,摆放在活动室桌子上。(2)用照片制作录像:小时候需要妈妈照顾(抱、喂坂、哄睡觉、帮忙穿衣服)的宝宝;长大后自己上学、自己吃坂、在幼儿园快乐生活的宝宝。(3)幼儿成长照片展:可以是幼儿的,也可以是教师的,重点让幼儿关注,随着成长,身体和相貌发生的变化。活动过程:一、认照片,感知自己的相貌发生了变化。(一)教师将幼儿带到“小时候的我”主题墙前,找找自己,找找好朋友。墙上是谁的照片?找找哪张照片是自己的?找找你的好朋友的照片?你是怎么知道的?幼儿在主题墙上寻找自己的照片,并寻找好朋友的照片。(二)设疑:这些都是小朋友自己的照
4、片,你们为什么找不到自己和好朋友?(三)展示教师制作的成长照片,逐步观察,感知自己在长大过程中不断发生着变化,相貌发生了变化。二、试衣服,感知自己的身体在发生变化。(一)幼儿随意参观小时候物品的展览。这里有好多的东西,去看看有些什么?这些东西是谁的?是你什么时候用过的东西?(二)试一试这些东西都是你们小时候用过的,有奶瓶、水杯、毛巾、鞋子,还有好多的衣服,这些衣服你能穿上吗?幼儿试穿自己的小衣服。(三)讨论:我们的身体在长大。提问:为什么这些衣服穿不上?哪些地方小了?小结:原来我们的头、躯干、手、脚等身体的各部位也随着我们长大而变大了。三、看照片,发现自己变得能干。(一)看照片:需要妈妈抱着喂
5、饭的小宝宝,学走路的小宝宝,妈妈帮助穿衣服的小宝宝,要妈妈哄着睡觉的小宝宝。提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?(二)看照片:自己吃坂的宝宝,自己睡觉的宝宝,开心玩游戏的宝宝,奔跑的宝宝,集体活动时认真参与的宝宝。比较:这两个宝宝有什么不一样呢?讨论:我也长大变能干了,激发幼儿爱家人感谢家人的情感。你学会了哪些新的本领?是谁教你学会的?四、音乐游戏结束活动。学习活动反思周次第五周日期2023.03.21星期星期二晨间活动1 .喜欢教师和同伴,高高兴兴上幼儿园。2 .能积极参与运动,并能发现自己与别人不一样。3 .能双脚连续往前跳。生活活动1 .午睡时想如厕能轻声起床自主去如厕。2 .进餐时保
6、持正确的坐姿,不挑食,不浪费食物。3 .户外活动时能根据冷热增添衣物。户外自主游戏游戏区域:添真故事观察要点:是否会主动探索游戏。区域活动重点指导区域:语言区观察要点:会主动翻阅图书看。户外体育活动活动名称:蚂蚁搬豆执教教师:活动目标:用匍匐前进的方式爬,锻炼幼儿的手臂力量。活动准备:体操垫6个、拱门18个(每组3个)、篮子12个、毛粘球若干。活动过程:把小朋友分成六组,听教师喊开始指令后,小朋友从起点的篮子里拿粮食,先爬过体操垫,然后钻过小桥,把粮食放到终点的篮子里,在规定的时间内,粮食运的最多的小朋友算赢。学习活动健康领域:我的身体活动目标:1 .用观察、比较等方法,知道身体各部位(头、脖
7、子、肩膀、手臂、手腕、腰、膝盖等)的名称。2 .了解男女性别上的差异,认识并喜欢自己的性别。3 .学会保护身体,有自我保护意识。活动重点:学会保护身体,有自我保护意识。活动难点:学会保护身体,有自我保护意识。活动准备:1.场地准备:幼儿围坐成半圆。2.男孩、女孩身体的图片。活动过程:一、区别男女外形、衣饰的不同。请一个男孩子和一个女孩子站到大家面前。(一)观察比较男孩和女孩外形的昇同。1 .你发现XXX和XXX有哪些地方一样,哪些地方不一样?2 .小结:两个孩子都有头、肩膀、脖子、躯干、手臂、手脱、腿、脚等。但男孩子是短发,女孩子是长发,扎着小辫等。(二)观察比较男孩和女孩衣着的不同。重点指导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一班 备课 教案