中学2022--2023学年教学教研工作计划.docx
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1、XXXX中学20222023学年教学教研工作计划一、指导思想全面贯彻国家教育方针,坚持育人为本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办有文化内涵的人民满意学校。二、工作思路坚持以教学为中心,继续深化课程改革,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实课改、质量提升工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。三、重点工作教学管理工作1、积极稳妥地实施课程计划,开齐开足所有课程。本学期继续开设剪纸、泥塑、口风琴、竖笛等校本课程,本学期还将继续开发新的学校课程。丰富学生的知识,为学生的后续学习打下基础。2、搞好图书
2、借阅工作,增加学生的阅读量,抓实、抓细“大阅读工作”丰富活动展示形式培养兴趣,增长知识,陶冶情操。努力提高电脑室利用效率,上好信息课,力争办出特色。提高实验室使用率,培养学生动手能力。3、认真执行体卫艺工作条例,认真落实健康教育,认真实施“阳光体育锻炼一小时”活动,举办一次体育节,每学期有两次以上特色项目体育比赛,完善学生的健康档案,培养学生的保健意识,传授保健知识,促进学生的身心健康。组建教师艺术团,成立不少于2个以上的学生社团。4、搞好国防教育,用讲座等形式对学生进行国防知识教育,增强国防意识。将民族团结课程纳入思想品德课。5、加强常规管理,落实县教研室及本校精细化管理实施意见,加大教学模
3、式改革研究,提高课堂效率,试验并推广初一小组合作学习法;严格实行集体备课制度,建立完善有效地备课检查制度,推行一课两备(集备、个备)、两评(自评、互评)落实“四定六统一”(定时间、定地点、定内容、定主备人;统一教学案、统一要求、统一进度、统一重难点、统一练习题、统一单元测试)的备课要求。6、抓好各层次的学生,防止分化,努力促进平衡发展,提高全校的整体质量。教研管理工作继续推进课改深度发展,成就教师,促进教师发展。根据课程标准,抓住改革契机,为教师们提供新的展示才华的舞台。1、学科教研活动本学期确定“如何有效使用教学案”和“如何有效开展9小组合作学习”为校级教研主题,学校开展学科、跨学科教研活动
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