四年级期末复习写作提纲(附例文).docx

《四年级期末复习写作提纲(附例文).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级期末复习写作提纲(附例文).docx（7页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、四年级18单元写作提纲写一处自然景观：提纲：一、点明景观的具体地点，开门见山。二、景物的具体描绘，也可以采用移步换位的观察手法对所处地点的景物进行描绘,注意景物描写要尽量多的运用修辞手法来将景物拟人化。三、抒发自己的感受，对所处地点的景物进行歌颂。例文：校园里的绿草地一进校园，往西走几步便看见一片翠绿的大草地。草地的中间有一些小树，小树的个子很矮，差不多和小板凳一样高，整齐地排成了火炬的形状，远远地望去，美丽又可爱。小草呢，走近去仔细一瞧，草的最顶端带有一点黄色，中段是深绿色的，而最下面是很浅很浅的绿色，非常的嫩。整体看看草坪，几乎没有黄色，绿油油的一片。我在草地上蹲了下来，顽皮的小草们好似在

2、挠我的痒痒，痒得我受不了了，只好站起来。一阵微风吹来，小草们弯弯腰，点点头，好似对我说：“小同学，请勿打搅我们好吗？我仿佛感觉到了。草地凹凸不平，犹如起伏的波浪。偶尔会有几只丝毛狗躺在草地上呼呼大睡，有时也会有幼儿园的小朋友在那儿打着滚呢！太阳出来了，草地上染上了一片红润的光，犹如披上了金色的衣裳；下雨时，草尖上会盯着一颗颗晶莹的水珠，像是缀着闪亮的耳环；冬天，白白的雪花纷纷扬扬地飘落下来,盖在草地上，仿佛是冬阿姨送给草地的一床巨大的棉被。校园的草地太可爱了，校园是个绿色的天地，是我们的乐园。观察日记首先要掌握日记的格式：2010年11月1日星期一天气：晴标题开始正文提纲：1、开门见山，点明观

3、察的对象、时间、地点。2、运用五个感觉点（眼看、耳听、鼻闻、口尝、手摸）去对事物的外形及变化进行细致的描绘。3、抒发感受，生活中带着一颗善于敏锐的心和一双善于观察和发现的眼睛，你会发现原来，这个世界如此神奇而美妙。孵小鸡10月20日阴妈妈每年都要让母鸡孵两三窝小鸡。今天，我见她拿来一个竹萝，先往里面铺了一层稻草，接着在稻草上放了一层破棉絮，随后又在棉絮上垫了一片棕皮，往棕皮上放了二十个鸡蛋，一切准备就绪，就让母鸡蹲在上面。11月5日晴晚上，妈妈问我：“母鸡孵多少天蛋了？我翻开日记一看，刚刚半个月。只见妈妈垫了一盏煤油灯，从窝里取出蛋，拿来一个一个在灯下照，并教我在灯下仔细观察比拟：透明的是寡蛋

4、，暗黑色的是妇蛋，能孵出小鸡。11月10日晴天刚蒙蒙亮，我就在床上听到了“叽叽叽的叫声。我翻开鸡窝一看，里面有九只小鸡，还有几个蛋都被啄破了。妈妈告诉我说：“小鸡被孵出时先啄破蛋壳，然后拱出头来，待蛋壳全部脱落，身上还是湿漉漉的，倚在母鸡肚下，等绒毛干了，就会走动了。我一算时间，从母鸡孵蛋到小鸡诞生，刚好二十一天。童话按“一次次地问+找妈妈这种模式开展童话写作。1、点明故事发生的时间、地点和主要人物。注意环境描写。2、展开找妈妈的故事，一次次地问，每一次的找都要和前一次的问与答形成自然过渡和联系。3、故事结局。在的努力下，终于和它的妈妈过上了幸福而快乐的生活。三要素：有丰富的想象；完整的故事情

5、节；蕴含一定的道理。三注意：想象不是胡思乱想、编写故事时写清人物之间的对话、动作、神态。故事与所表达的道理之间是一致的。毛毛虫找妈妈姓名徐博文学校清华实验年级二年级春天盛了，有一只血刚出生的毛毛虫在一片落叶Jn翼翼的扭动着身子。它爬呀爬,爬到了一棵大树上，吃那鲜嫩的叶子。毛毛虫一边吃一边想：我的妈妈在哪里呀?或毛电下定了决心要去找妈妈。它看见一只苍蝇带着孩子在空中飞来飞去，觉得小莅它迎上去问苍蝇：“苍蝇阿姨，你知道我的妈妈在哪里吗？苍蝇答2的妈妈长着一对漂亮的翅膀，你到那边去找吧！序聊京毛毛虫爬呀爬，看见一只小鸟在天空飞成那么漂亮翅膀，它兴奋的喊着：“妈妈，妈妈。小鸟说：我不是你E的妈妈比我要

6、瘦小，而且比我漂亮，你到那边去找找吧！I1毛毛虫爬呀爬，看见一只小蝴蝶在花丛中Q舛，区J1刖但：“您见过我的妈妈吗？蝴蝶笑着说：“孩子，我就是你的妈妈呀！毛毛虫快乐的叫道：“我找到妈妈了！我找到妈妈了！不久，毛毛虫吐了很多丝把自己给包住了，结了一个茧。最后毛毛虫破茧而出，变成了一只漂亮的蝴蝶，和妈妈一起幸福地生活在一起！写一种动物提纲：1、开篇要对你的小宠物有一个介绍，对外形进行细致的描绘。2、它的生活习性如何呢？吃饭会怎样？睡觉会怎样？玩耍会怎样？3、你的小宠物肯定发生过一些有趣的事情，选择一件来写写。4、表达你和你的小宠物间的感情。注意：1 .要有一定的顺序。全文的顺序一般为外形一动作f习

7、性一趣闻。写外形的顺序一般为由整体到局部，从头到脚（或尾）。2 .要抓住动物外形、动作、习性等的特征来写。3 .要写出自己和动物之间的感情。4 .注意写具体，用词准确，尽量做到语句优美。我家的“布布年级：四年级时，它就会摇着尾巴跑过来,从第上没经摇它它马,不它眼睛,低着坐在我姓名：徐梦丽学校：福永中心小学我的小狗布布是只吉娃娃。它有一对水灵灵的大意拉着两只小耳朵,身体毛茸茸的,摸上去十分舒服。布布很乖,它是从香港带过来的,来福永的途中，头到尾都没有叫，很安静，所以很顺利的带回来了。一次到姨妈在福永居住的地方时，用鼻子闻一闻，就找到了厕所，跑去厕所里面小便。我们一家人都很惊想到它第一次来这里就知

8、道去厕所里小便,而且还能过主人的带着直接找到。它真是条聪明的小狗！每当我们回到家，它就跑过来跟我们“亲热。着尾巴，扑上来，好几次，我都被它“亲到了。我发现布布很通人性。如果你骂它，它会夹着尾巴,头，看上去很不开心。当我说“来来，布布乖旁边，还时不时的来舔我几口。布布热的时候要吐舌头。因为它没有汗腺，所以需要通过舌头来散热。不过，它吐舌头的样子也非常可爱呢。小狗既通人性，又讨人喜爱，你们如果也喜欢小狗的话，就养一只吧。偷偷告诉你,它真的非常可爱哦！世界遗产导游词写作指导1、确定景点，收集资料，首先要确定自己想介绍哪一处世界遗产。这一处世界遗产最有特色的内容是什么？有什么样的著名风光、著名景点？这

9、个景点有什么美丽的、动人的传说？你可以留心书报中散见的资料，可以观看电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人。然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。2、结构清楚，写有条理。导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个局部。在“前言中，你要向游客表示问候、欢送，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的考前须知，提出“当文明游客的要求。接着对游览景点作一个总的介绍。然后在“分述时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力于风韵，留下美好回忆。浏览结束时，你可在“结尾中对游览的内容作个小结，并向游客表示

10、感谢和辞别。3、语言生动，栩栩如生。在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，防止使用拗口的词语。这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。在介绍中，你可以把本无声明的景物赋予生命，把静态的景观变成动态，从而激发游客的兴趣。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中巧妙地引用这些资料，也能增加旅游的神秘感。如我对“秦兵马俑的介绍，就使游客啧啧赞叹、笑声不迭：“大家看，这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧这位,颔首低眉，假设有所思，好似在考虑如何战胜敌人；再看这一位，目光炯炯，神态专中，清楚在暗下决心，誓为一统天下而战；再看他，

11、紧握双拳，待命出征啊，快来看看这位战士，双眼凝视前方，像不像在思念家乡的亲人？走近一点，来，小朋友，有没有听见他轻微的呼吸声？像这样生动、有趣、决无枯燥乏味的导游词，谁不喜欢？来，你也选择一处世界遗产，向大家介绍吧！例文：长城导游词各位游客：大家好！欢送大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很快乐，望各能在八达岭度过一段美好的时光。长城是世界闻名的奇迹之一，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。在春秋战国时期，我国古代人民就已经开始修建长城了，那个时候诸侯争霸，为了保护自己的领地不被侵犯，所以在各自的边

12、界上纷纷修筑了长城，叫做互防长城。我国曾经出现了三个修筑长城的顶峰，分别是秦长城，汉长城，明长城。秦始皇在公元前221年统一中原，建立了秦王朝，为了防御北方游牧民族的入侵，将原来北方的燕、赵、秦长城连了起来，并加以扩充，历时9年修筑了一条西起临洪东到辽东绵延万里的长城，这也就是中国历史上第一道万里长城。汉武帝也是为了加强防御，“不叫胡马度阴山，修筑了一条近两万里的长城，明朝大规模修筑长城到达了18次之多，全长6350公里。明长城具备三个特点，筑构完备，管理完善，布局严密。而我们今天所看到的八达岭长城就是明长城的一局部。著名的民间传说：烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今，长城在

13、经过几次修整之后，根本恢复了以往的面貌，在1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，你们向远处看，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜓盘旋，景色十分壮观。我们大家一起来登长城吧！你们看，这城墙高大巩固，是用巨大的条石和城砖筑成的，一块有两三千斤重。城墙外沿成排的垛子，有两米多高，垛子上这是方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。前方一座座方形的建筑是城台，每隔三百多米就有一座，是当时屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相照应。这些建筑是古代劳动人民靠着无数的肩膀无数的手建造而成的，它凝聚着多少劳动人民的血汗和智o我国第一代领导人毛泽东在清平乐六盘山一词中

14、写道：“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。世界友人也慕名而来参观浏览，对长城进行高度的赞扬。美国前总统里根：“长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广阔中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的开展，长城这一中华民族的象征，全世界重要的文化遗产，会焕发出新的生机。以更优质的旅游效劳、更优美的旅游环境迎接着大家的到来！秦兵马俑导游词尊敬的女士们、先生们：大家好！欢送来西安旅游，我是你们的导游黄敏，今天，我们将参观秦兵马俑博物馆。秦兵马俑博物馆位

15、于西安市东35公里处，在进入景区之前，我先给大家简单介绍一下秦兵马俑。秦兵马俑是2000多年前秦始皇陵园的一处大型兵马俑陪葬坑，它以恢弘磅礴的气势，威武严整的军阵，形态逼真的陶俑向人们展示出古代东方文化的灿烂辉煌，无论建造年代建筑规模与艺术效果无不堪与世界七大奇迹媲美。在1974年3月西杨村农民们在打井的过程中发现的，这一发现发现震惊世界，1987年由联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产目录。秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东，三坑呈品字形排列。1号坑东西长330米，南北宽62米，面积4260平方米。坑的最东端是面向东的武土，每排7个，共210个捅。他们是部队的前锋。前锋部队的后面为部队的主体，他们被排成38路纵队，站在11个坑道里。，在坑道的南、北、西三面备有一列面向外的武士.他们分别是部队的右翼、左翼和后卫。现在，1号坑已出土1000多件陶桶。根据推测.全部开掘完后.仅1号坑就将出土6000多个兵马桶。2号坑。它是由车兵、骑兵和步兵构成的曲尺形方阵。占地6000平方米。3号坑，它位于2号坑西边25米处。这个坑是1976年发现的。占地520平方米。秦兵马俑一经面世，就以它撼人心魄的艺术魅力倾倒了现代人。无论武士还是军吏，都留有胡须。说到秦俑的美，千人千面的陶俑形象之美，使人回味无穷。他们中间有气宇非凡、魁