四上品德期末复习题.docx
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1、四年级上册品德与社会期末复习题第一单元珍爱生命(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱)、(善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。第一课美丽的生命1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱)、(善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。2、30亿年前,地球上就有了生命。现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。3、1植物)有花开花落,(动物)有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命的存在),向我们表达(友善)。4、动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。5、作为生命,
2、植物、动物与人类一样需要(爱);作为朋友,它们给我们带来了(美丽)和(欢乐)。第二课我们的生命1、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的(期望)。从出生到成长为一名小学生,这其中凝结了家人极大的(关爱与付出)。2、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。3、从(出生)、(成长)再到(死亡),这是我们生命开展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。4、事情做错了,可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去),就不会再来。5、按照世界卫生组织的定义,人在(65岁)以前算中年人,(65岁至74岁)算年轻的老年人,(75
3、岁至89岁)才算正式的老年人,190岁至120岁)算高龄的老年人。按照生物学原理,人能够活到(100多岁)6、献出(爱心),延续(生命)。7、生命是(珍贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。第三课呵护我们的生命1、(身体)是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。2、身要(健),需(锻炼),良好的体魄是(锻炼)出来的。3、要保持身体健康,就要始终拥有一个(好心情)。4、呵护我们的身体,就要养成(良好的生活习惯)
4、,坚持(锻炼身体),保持(良好的心态)。5、每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做(眼保健操)和(课间操),课间十分钟到室外(休息)与(活动);认真上好(体育课)或参加课外(体育活动)。第二单元平安地生活家里与公共场所都可能存在(平安隐患),我们在活动时,也难免会有(危险)发生。第一课今天,你平安吗1、我们常说“家是(避风港)、(平安岛),总觉得在家是最平安的。其实,平安的家不是(自然就有),也不会(永恒不变),它需要家庭里的每一位成员用心去(维护)。2、在我们玩得开心的时候,可别忘了,(危险)就像一位不需要邀请的客人,常常在我们(不留心)的时候来敲门。3、我国少年
5、儿童因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有(40)多人。4、国家少年儿童“安康方案”公布,我国少年儿童因(平安事故)、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有(40)多人,在学校平安事故中,儿童在(游戏)和(运动)时受的比例最高。5、家庭中的平安事故,以(玩耍)中受伤的发生比例最高。其他依次为(工具伤害)、(摔伤)、(烫伤或烧伤)等。6、一些活动确实存在着平安隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多(增长见识)、(锻炼能力)的时机。7、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。8、如果购置了意外伤害保险,在符合条件的情况下,我们就可以从保险公司领取一定数额的(保
6、险金),以弥补(意外事故)带来的损失。9、我们与陌生人打交道的时候,既要做到(热情大方)、(懂礼貌),又能(保护自己),不(上当受骗)。第二课公共场所拒绝危险1、(公共场所)是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。2、为了平安起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了(平安标志)或(平安设施),以引起人们对(不平安因素)的注意,预防(事故)的发生。3、该平安标志我们经常在(公共场所)的地方看到,它提醒人们不要吸烟)。第三课当危险发生的时候1、火警是(119),报警请拔(I10),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。2、火灾
7、发生时,除了(自救)和(救人)以外,还要正确运用一些灭火方法来(减缓)或(防止)火势的蔓延,从而降低危害的程度。第三单元花钱的学问日常生活离不开(钱)。懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理)地安排自己的生活。第一课家庭小账本1、家庭收入的种类很多,除了(固定的工作)所得外,有的家庭还有别的收入来源,如:(打工)、(炒股盈利)、(稿酬)、(储蓄)等等。第二课钱该怎样花1、日常生活中,人们会有各种各样的(需求),可是钱总是(有限)的。消费者应学会(选择),学会(放弃)。2、花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。第三课购物场所我知道1、
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