中学2022年师德师风考核评比细则.docx

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1、XXXX中学2022年师德师风考核评比细则为全面贯彻中小学教师职业道德规范，不断规范教师从教行为，提高全体教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌，根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制订师德师风考核评比细则。具体内容如下：一、成立考核小组，下设领导小组办公室，其主要职责是：负责全校师德师风考核 评比。二、考核原则1 .主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。2 .民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师

2、。3 .导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。4 .实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核为全面贯彻中小学教师职业道德规范，不断规范教师从教行为，提高全体教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌，根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制订师德师风考核评比细则。具体内容如下：一、成立考核小组，下设领导小组办公室，其主要职责是：负责全校师德师风考核

3、 评比。二、考核原则1 .主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。2 .民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。3 .导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。4 .实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核为全面贯彻中小学教师职业道德规范，不断规范教师从教行为，提高全体教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教

4、师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌，根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制订师德师风考核评比细则。具体内容如下：一、成立考核小组，下设领导小组办公室，其主要职责是：负责全校师德师风考核 评比。二、考核原则1 .主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。2 .民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。3 .导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。4 .实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实

5、效，及时、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核为全面贯彻中小学教师职业道德规范，不断规范教师从教行为，提高全体教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌，根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制订师德师风考核评比细则。具体内容如下：一、成立考核小组，下设领导小组办公室，其主要职责是：负责全校师德师风考核 评比。二、考核原则1 .主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。2 .民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛

6、听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。3 .导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。4 .实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时、推广先进经验，发现、解决突出问题；坚持师德与业绩并重，以考核履行教师职业道德规范为主；坚持平时考核方面的关系，取得大家支持形成教育“合力”。违者每次扣2分。5 .与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。违者每次扣2分。6 .尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。违者每次扣1分。7 .工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏

7、；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。违者每次扣4分。8 .不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。违者每次扣4分。9 .不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。违者每次扣4分。10 .不搞有偿家教，不私自办班。违者每次扣4分。（六）终身学习（10分）1 .崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。违者每次扣1分。2 .系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。违者每次扣1分。3 .积极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。违者每次扣3分。5 .与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立

8、家长接待日等。违者每次扣2分。6 .尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。违者每次扣1分。7 .工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。违者每次扣4分。8 .不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。违者每次扣4分。9 .不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。违者每次扣4分。10 .不搞有偿家教，不私自办班。违者每次扣4分。（六）终身学习（10分）1 .崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。违者每次扣1分。2 .系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。违者每次扣1分。3 .积

9、极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。违者每次扣3分。5 .与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。违者每次扣2分。6 .尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。违者每次扣1分。7 .工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。违者每次扣4分。8 .不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。违者每次扣4分。9 .不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。违者每次扣4分。10 .不搞有偿家教，不私自办班。违者每次扣4分。（六）终身学习（10分）1 .崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知

10、识视野，更新知识结构。违者每次扣1分。2 .系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。违者每次扣1分。3 .积极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。违者每次扣3分。5 .与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。违者每次扣2分。6 .尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。违者每次扣1分。7 .工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。违者每次扣4分。8 .不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。违者每次扣4分。9 .不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。违者每次扣4分。10 .不搞有偿家教，不私自办班。违者每次扣4分。（六）终身学习（10分）1 .崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。违者每次扣1分。2 .系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。违者每次扣1分。3 .积极参加继续教育，按规定完成继续教育学时。违者每次扣3分。