八年级上册第一单元作业设计.docx
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1、八年级上册第一单元作业设计第一单元作业设计本单元整体性分析本单元是新闻单元,主题:变化着的社会。本单元注重培养学生主动贴近时代脉搏,关系国内外时事,明辨是非,爱憎分明的世界观。本单元注重理解新闻用事实说话”的基本原则,了解常见新闻体裁的基础知识,初步形成一定的新闻阅读能力,学会撰写新闻作品。锻炼学生捕捉新闻线索、抓住新闻热点的能力,帮助学生养成关注现实、关心时事、自主思考的习惯,学会准确、负责人、言必有据地表达。单元内容呈现及教学安排课文教学安排消息二则一课时首届诺贝尔奖颁发一课时“飞天”凌空一课时一着惊海天一课时国行公祭,为佑世界和平一课时单元教学目标1 .理解新闻”用事实说话”的基本原则,
2、了解常见新闻体裁的基础知识,初步形成一定的新闻阅读能力,学会撰写新闻作品。2 .锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点的能力;提高策划组织、分工工作、交流沟通的能力。3 .养成关注现实、关心时事、自主思考的习惯;形成求真求实、冷静客观的思维方式;学会准确、负责人、言必有据地表达。单元作业目标1 .识字与写字:识记并能运用本单元读读写写与课后生字词。2 .阅读与鉴赏:(1)能够明确当天看到的新闻的标题、导语、主体等的结构。(2)阅读主体丛书相关文章,能够分清不同新闻体裁的特征。(3)能够立场明确的播报一则新闻。(4)观察人物采访视频,对比小组完成的采访稿,进行有效的修改与完善。(5)广泛阅读优秀的消息作
3、品,既从中学习消息的写法,更要感受其中体现的价值观、世界观。3 .表达与交流:(1)能将学校发生的一件事讲给家长听。(2)编辑制作一期国庆节专题校报。(3)对学校举行活动撰写一篇新闻稿件。第五部分单元作业内容设计第一板块预习前置类请同学们泛读本单元六则新闻,识记重点字词的音、形、义,并能完成下列字词填空。通过阅读单元材料,初步感知六则新闻体裁的差异。要塞()悄()然仲()裁屏()息镌()刻紧绷()第二板块本单元核心学习内容的训练时事播报【题目】语文活动课上,新闻小主播为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容,完成以下学习任务。据央视网报道,5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托
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