人生是一场修行--《西游记》整本书阅读教学设计.docx

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1、人生是一场修行-西游记整本书阅读教学设计【教学目标】1 .梳理原著回目，了解西游情节；2 .赏析路途之难，走好人生之路。【教学过程】一、创设情境，激趣导入师：老师小的时候最喜欢读的故事就是西游记，直到今天，我一听到敢问路在何方，路在脚下这句歌词的时候，眼前依然会出现这样一幅画面，黄沙莽莽的道路上，师徒四人，阔首向前，挑着担，牵着马，留给世界的只是坚毅的背影。今天就让我们一起走进名著西游记，走进师徒四人的取经之路。（板书课题）二、整体感知，梳理西游记故事梗概1 .回目知情节。师：西游记是一部章回体小说，有100个回目之多，请同学们迅速浏览回目。根据老师的提示，梳理故事情节。师：课前，同学们制作了

2、西行路线图，同学们绘制的非常精彩，请一位同学给我们来分享一下。生：上台展示3 .小诗引情节。师：说的真棒，正如原著第100回中，有一首描写五圣成真,取得正果的诗作，同学们到原著中把这首小诗找出来，我们一起分享。学生读这首诗。师：我们发现在这首诗中对辛苦求得的真经着墨不多，反而对所经磨难重笔刻画。可见这取经路上的九九八十一难正是修成正果的试金石，它撑起了全书的主体。在这九九八十一难中，师徒首先要克服的就是险山恶水、自然灾害。三、赏析路途之难，体味西游艰辛1 .险山恶水、自然灾害师：在原著中有很多描写险山恶水的语段，请同学们找一找，咱们交流一下。生：在第十三回，对双叉岭的环境描写。生：在第十九回，

3、对去大雷音寺的路途的描写。生：在第二十回，对黄风岭的险恶环境的描写。生：第四十三回，对黑水河，广阔滔天之水的描写。在第二十七回，对白虎岭的描写。第三十六回，对一座叫不出名字的山的描写。师：西游记中对险山恶水的描写还有很多，我们具体来看一处。请同学们看师徒四人经过对白虎岭的一段描写师：听老师把它读一遍，设身处地的想一想，换做你，你敢从这里经过吗？学生交流回答师：真是虎狼猛兽，足见其险啊。不仅路途有险阻，自然灾害也为取经增加了取经的难度。请同学们再看第四十八回一段对风雪天气的描写。我们请一位同学给大家朗读一遍。赏析路途之难，体味西游艰辛【险山恶水】峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，鹿(j)鹿作群行。

4、无数獐耙钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。一师：有重音、有停顿，读的非常精彩哪一句让你感觉最为寒冷？学生品读，教师评价。2 .凶妖恶魔、为非作歹师：听了同学们的发言，我也感觉寒气透骨，瑟瑟发抖了。这条西行路上，师徒四人，历寒暑、涉险滩，本已艰难。而妖魔作乱更是难上加难。师：老师给大家准备了几张图片，请同学们猜一下都是什么妖怪。学生抢答。师：请同学们再来看这样一组连线题。左边是妖怪，右边是他使用的法术。你能够让他们一一对应起来吗？咱们一起来试试。三昧神风三昧真火多目放金光蛛丝缠缚九口啮人七十二变、九头狮子蜘蛛精黄风怪牛魔王红孩儿娱蚣精师：同学们连得很准确，妖怪们

5、不仅有法术，还有很厉害的法器，再来看这样一组连线。生：连线（法器如意钩如意真仙牛魔王弟弟、金刚琢独角兜大王、黑缨枪熊羔怪、幌金绳金银角大王、铜锤金鱼精，蝎子精有毒钢叉、黄眉怪宝贝金镒、紫金铃金毛吼赛太岁）。师：大家连线连得很开心，但是师徒斗的却很艰难。同学们一定对大战红孩儿这个故事印象深刻，老师在读原著之后，梳理出条情节链，从山凹红云冒九霄开始到南海观音降圣婴结束。但是中间情节有些错乱,请同学们速读40至I42回。帮老师把情节理顺。（小组合作交流）请同学们速读40回到42回，理顺师：同学们，我们一起来梳理一下故事情节师：这位同学们速读的能力很强，提炼文章的关键信息又快有准。师：在一波三折的情节

6、中，红孩儿两化顽童一场风，孙悟空两次迎战一场雨。斗得十分艰难。红孩儿真是一个也不干活、也不巡1U,专门难人的小妖精。即便是南海观音来收服也并不是一帆风顺。请同学们速读原著中的关键语句和老师一起把这首诗补全。南海观音降圣婴.二啰那妖精却才慌了，扳着装净瓶U飞捏拳诱敌着迷乱,千叶莲台刀尖现。尖刀，痛声苦告道：“菩萨，乞垂善,摩顶受戒仍发难。来惩治,_断恶念。我弟子有眼无珠，不识你广大法力，千乞垂慈，饶我性令！再不敢恃恶，愿人法门戒行也。”师：读这段话，补齐第一句。甘露水浆装净瓶，（菩萨道：常时是个空瓶，如今是净瓶抛下海去，这一时间，转过了三江五湖，八海四渎，溪源潭洞之间，共借了一海水在里面。你那里

7、有架海的斤量，此所以拿不动也。菩萨坐定道：悟空，我这瓶中甘露水浆，比那龙王的私雨不同，能灭那妖怪的三昧火。）再向天王借天罡。（菩萨道：你快上界去，见你父王，问他借天罡刀来一用。天王即唤哪吒将刀取三十六把，递与木吒。）捏拳诱敌着迷乱。千叶莲台刀尖现。痛声苦告乞垂善（那妖精却才慌了，扳着尖刀，痛声苦告道：菩萨，我地址有眼无珠，不识你广大法力，千乞垂慈，饶我性命！再不敢恃恶，愿入法门戒行也。）摩顶受戒仍发难。五个金箍来惩治（却又袖中取出一个金箍儿来道：这宝贝原是我佛如来赐我往东土寻取经人的金紧禁三个箍儿。紧箍儿先与你戴了；禁箍儿,收了守世大神；这个金箍儿未曾舍得与人，今观此怪无礼，与他罢J好菩萨，将

8、箍儿迎风一晃，叫声：变！即变作五个箍儿，望童子身上抛了去，喝声：着！一个套在他头顶上，两个套在他左右手上，两个套在他左右脚上。）一步一拜断恶念。（菩萨念动真言，把净瓶鼓倒，将那一海水，依然收去，更无半点存留。对行者道：悟空，这妖精已是降了，却只是野心不定，等我叫他一步一拜，只拜到落伽山，方才收法。）师：哪位同学能把咱们师生合作的这首小诗给大家读一遍？让同学们感受一下这一波三折的情节。凶妖恶魔，为非作歹甘露水浆装净瓶，厂.再向李靖借天罡。捏拳诱敌着迷乱。千叶莲台刀尖现。痛声苦告乞垂善，tm摩顶受戒仍发难。五个金箍来惩治，0一步一拜断恶念。师总结：读到这里我们似乎才能松一口气，哎呀，终于把这个红孩

9、儿给收服了。这个红孩儿既不干活，也不巡山，妥妥就是一个专门为难人小妖精。红孩儿身上聚集着一众妖魔的共性，他们变换外形，极具迷惑，还有什么妖怪？3 .前世种因、后世果报师：这些妖怪本领强、妖气重、邪念盛、难降服。这真是行路难、行路难，取经之路何其难。我们细细想来，其实妖魔来处皆有源，追溯前尘才能探因果。师：例如：大圣五百年前踢倒炼丹炉炉中回落了几个砖来,内有余火,化为火焰山。此为因。五百年后，师徒被困火焰山，不能前行，是为果。师：类似因果相关的故事还有哪些？（小组合作交流）前世种因，后世果报f唐僧前世因轻慢了佛法，此为因。今世历经八十一难才得以消除灾孽，是为果。朱紫国国王射伤菩萨之子，此为因。夫

10、妻拆散三年，悟空盗金铃，降怪狙，是为乌3国国王对文殊菩萨不敬，此为因?被浸三年悟空棒打青毛被怪，是为果。师：由此可见，人行天地间，善恶终有报。真是磨难重重而来，考验无处不在。甚至是自己言行的缺失也会带来灾难。4 .德行有缺、必有栽秧师：请同学们看第十六回的片段，唐僧和悟空的一段对话，找两个同学来分角色朗读。一个读师父，一个读悟空。同学们先自由组合，试着读一下，揣摩两个人的心思。行者：好，好，好！收起！收起！杷我们的也取出深看看。三款r梢梢地）：徒弟，英要与人斗富。你我是单身在外，只恐有错。行者：看看装裟，有何差错？三赢：你不曾理会得。古人有云：珍奇玩好之物，不可使见贫婪奸伪之人。徜若一经人目，

11、必动其心；既动其心，必生其计。殒身天令，皆起于此，事不小矣。行者：放心！放心！都看,老孙身上！（你看他不由分说，急急地走了去，杷个包欷解开，早有霞光迸迷；尚有两层油纸裹定，去了纸，取出装裟，、抖声时，红光满堂，彩与盈庭。）师：读的真精彩，揣摩到了孙悟空和唐僧当时的心理。悟空没有听从师父的劝告，急急地将袈裟拿出来，袈裟先被借再被偷，师徒二人险些命丧火灾。大家想想这场灾祸的源头在哪里？师：再来看第二十五回中的这段话。他的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒望树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。可怜叶落根开根出土，道人断绝草还丹！师：大圣做了一件什么事？生：他推到了

12、人参果树。师：人参果树是一棵怎样的树呢？请同学们去原著中找出描写人参果树的段落。师：这样一棵神树竟被推倒，令人痛心扼腕，那么究竟谁为罪魁祸首呢？学生小组交流师：猪八戒的贪婪、童子的无理、悟空的冲动，此番行径，皆为德行有缺。及时补救，方可化险为夷。老师发现取经路上的磨难，不仅来源妖魔和德行缺失，有时，一番仗义行善也会让自己受苦受难。5 .救人于难、自陷其难请同学们齐读在乌鸡国看到国王受难，师徒四人路见不平，降服假国王，终遂人愿。在祭赛国看到和尚受苦，师徒四人拔刀相助，大战九头虫，终得国宝。在凤仙郡看到百姓受苦，师徒四人分外同情，施法布甘霖，终解人困。师：正所谓救人一命胜造七级浮屠，虽然在救人于难

13、中自己也会受难，然而经历磨难才是对人生境界的提升。四、静心读西游，启智得妙义师：回顾师徒四人的西行路其实就是战胜重重磨难的一条路静心读西游，启智得妙义遇德行之难遇因果之难遇妖魔之难遇山水之难遇助人之难踏战偿修功平赢还缮成静心读西游，启智得妙义师：按说经历几番磨难，定能取得真经。然而在原著九十八回中写到师徒四人费尽心血取得竟然卷卷俱是白纸，并无半点字迹的无字经书。可见无字经的经就是经历，这一路上的经历才是最重要的经，远远胜过文字经书。八十难后，菩萨发现少了一难，又设了一次落水之难。经书全湿，置于石上晾晒。不期石上-把佛本行经沾住了Z几卷，遂将经尾沾破了。所以至今本行经不全，晒经石上犹有字迹。三藏

14、懊悔道：“是我们怠慢了，不曾看顾得！”行者笑道：“不在此！不在此！盖天地不全。这经原是全全的,今沾破了，乃是应不全之奥妙也。师：经历此难，悟空领悟到不全之奥妙，这也正是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全的真谛。作者吴承恩在开篇写到：欲知造化会元功，须看西游释厄传。意思就是想得到人生的真谛，那就必须看西游记”师：那么，当我们静下心来回想师徒四人战胜八十一难的艰辛历程，你能从中得到怎样的人生启迪呢？1:成功不是一蹴而就的2:不忘初心方得始终生3:只有在克服困难之后，一个人才能成长。4:自己的好品德、好习惯会让我们少走弯路生5:安逸的环境不会有所成长，不断磨练，不断突破才能成长。6:目标坚定的人，整个世界都会为他让路生7:在经历磨难的过程中也是克服自己弱点，让自己变得更加强大。师：我曾经想过，这九九八十一难究竟是什么？是看得见的山山水水，是看不见的因果轮回。是算得清的年年岁岁，是算不清的心酸苦累。师：我曾经也想过，战胜这九九八十一难的历程是什么？是一条蜕变成长的路，是一架攀登顶峰的桥。是遇见更好自己的前提，是一场躲不过的修行。师：我还曾经想过，战胜九九八十一难的取经人是谁？是唐僧师徒，是你，是我，是我们在座的每一个人。西游记带给我们的思考太多太多，那就让我们一起静心读西游，启智得妙义。