三年级上奥数教材8 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教版三年级上册).docx
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1、三年级上奥数教材8教案优质公开课获奖教案教学设计(人教版三年级上册)3,下面算式中的每一个字母代表一个数字,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。问它们各代表什么数字时,算式成立?484.一个六位数ABCDEF,各位上的数字均不相等,它乘以3、乘以5分别是:这个六位数是O七、三阶幻方在3X3 (三行三列)的正方形方格中,既不重复又不遗漏地填上19这9个连续的自然数,使每行、每列、每条对角线上的三个自然数的和均相等,通常这样的图形叫做三阶幻方。如果是在4X4 (四行四列)的方格中进行填数,就要不重不漏地在44方格中填上16个连续的自然数,并且使方格的每行、每列及每条对角线上的四个自
2、然数之和均相等,这样填出的图形就叫做四阶幻方。幻方实际上就是一种填数游戏,它不仅限于三阶、四阶,还有五阶,六阶,直到任意阶。49一般地,在nXn (n行n列)的方格里,既不重复也不遗漏地填上nn个连续的自然数(注意,这nXn个连续自然数不一定非要从1开始),每个数占1格,并使排在每一行、每一列以及每条对角线上的n个自然数的和都相等,我们把这个相等的和叫做幻和,n叫做阶,这样排成的数的图形叫做n阶幻方。这里我们主要学习三阶幻方。例1用19这九个数编排一个三阶幻方。分析与解先用a, b, c,,i分别填入图1的九个空格内,以代表应填的数,如图2o(1)审题首先我们应知道幻和是多少才好进行填数。同时
3、我们可以看到图2中e是一个很关键的数,因为它分别要与第二行、第二列以及两条对角线上的另外两个数进行求和运算,结果都等于幻和;其次是三阶幻方中四个角上的数:a, c, g, i,它们各自都要参加一行、一列及一条对角线的求和运算。如果e以及四个角上的数被确定之后,其他的数字便可以根据幻和是多少填写出来了。(2)求幻和幻和二(l2+3 + 4 + 56 + 7 + 8 + 9) 350=45 3=15(3)选择解题突破口突破口显然是e,在图2中,因为 ae+i=beh=ceg=def=15,所以(a + e + i) + (b+e+h) + (ce+g) + (de + f)=15+15 + 15
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