【主题教育】2023年读书班党性分析报告与收获体会.docx
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1、【主题教育】2023年读书班党性分析报告与收获体会一、学习收获一是学习上更“深”,提高了理论水平。培训期间,我始终把学习作为提高能力的重要途径,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学,系统全面地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平生态文明思想等专题教育,理论储备更加充实,知识结构更加优化,工作中想不清、道不明、吃不透的问题在这里得到了消化解决,切实感受到自己的视野更加开阔,理论水平更加丰富。二是政治上更“强”,锤炼了党性修养。一周的理论学习要求我们要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动
2、担当作为,使我对党性修养有了更深刻的认识。三是文笔上更“新”,增强了写作能力。在新时代下,党员干部的写作要求不仅仅是撰写“流水账”式的工作“日记”,更是要从工作中提炼经验,从思想中延伸见解,从站位中扩展格局,真正起到交流经验,成为新时代“提笔能写”的党员干部。笔杆子就是我们的枪杆子,我们应勤于下笔,切实把思想的脉门搞清楚,把理论的主旨搞清晰,把写作的逻辑搞透彻,确保学习入脑入心,运用时更得心应手。二、存在问题一是理论知识有所欠缺。虽然自己会自觉加强政治理论知识的学习,但并没有把学习摆上突出位置,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,导致对理论学习缺乏“兴奋点”,对先进理论学习不透
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