《暖通空调》课程教学大纲---杨胤保.docx

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1、暖通空调课程教学大纲一、课程基本信息英文名称HeatingVenti1ating&AirConditioning课程代码BUEE3047课程性质专业必修课程授课对象无方向学分3学时54主讲教师杨胤保、桂秋静修订日期2023年5月19日指定教材陆亚俊，暖通空调（第三版），中国建筑工业出版社，2015年二、课程目标（-）总体目标：本课程是建筑环境与能源应用工程专业学生的一门专业课程，其目的是通过该门课程的学习，使学生能够应用工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析建筑环境与能源应用工程专业的复杂工程问题，以获得有效结论。能够设计（开发）满足建筑环境与能源应用工程特定需求的系统、设备或自动

2、控制方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。增强学生的专业理论水平，为学生的专业学习储备必要的专业知识，同时训练学生在实际工程中理论联系实际的能力。（二）课程目标：本课程涵盖了所培养的毕业生将来从事暖通工作所需的主要专业技术,通过该门课程的学习，使学生了解创造建筑物热、湿、空气品质环境的技术，即供暖、通风与空气调节技术。通过该课程的学习，并辅以一定的实践环节训练后，能具有一般建筑的供暖、通风与空调系统的设计与管理的初步能力。课程目标1掌握室内外空气计算参数，冬季建筑的热负荷，夏季建筑围护结构的冷负荷，室内热源散热引起的冷负

3、荷，湿负荷，新风负荷及空调室内的冷负荷与制冷系统的冷负荷计算。掌握全水系统、蒸汽系统、辐射供暖与辐射供冷、全空气系统与空气-水系统、冷剂式空调系统、室内气流分布、特殊建筑环境的控制技术、冷热源、管路系统及消声隔振等的基本概念、理论、分析计算方法、常用设备的工作原理等。课程目标2：掌握暖通空调中的实验研究方法，设计方法。并结合专业理论，能对工程中的问题进行分析、研究和提出解决方法。课程目标3：将理论知识点应用于工程实际，以解决工程实际中有关冷、热、湿负荷的分析计算，具备相关的计算能力。并运用所学科学原理、理论，识别、判断及分析建筑环境与能源应用工程专业的工程实际问题。(H)课程目标与毕业要求、课

4、程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求课程目标11.1冷热湿负荷计算冬季建筑的热负荷，夏季建筑围护结构的冷负荷，室内热源散热引起的冷负荷，湿负荷，新风负荷及空调室内的冷负荷与制冷系统的冷负荷计算。热负荷、冷负荷和湿负荷的计算方法。毕业要求21.2系统的基本概念、理论、分析计算方法、常用设备的工作原理全水系统、蒸汽系统、辐射供暖与辐射供冷、全空气系统与空气一水系统、冷剂式空调系统。毕业要求2课程目标22.1暖通空调中的实验研究方法，设计方法。并结合专业理论，能对工程中的问题进行分析、研究和提出解决方法。全水系统的设计、辐射供暖系统

5、设计、VRV系统设计。毕业要求3课程目标33.1将理论知识点应用于工程实际，以解决工程实际中有关室内气流分布、特殊建筑环境的控制技术、冷热源、管路系统及消声隔振等的基本概念、理论、分析计算方法、常用设备的毕业要求3冷、热、湿负荷的分析计算，具备相关的计算能力。并运用所学科学原理、理论，识别、判断及分析建筑环境与能源应用工程专业的工程实际问题。工作原理。三、教学内容（具体描述各章节教学目标、教学内容等。实验课程可按实验模块描述）第一章绪论1 .教学目标了解：供暖通风与空气调节的含义。掌握：供暖通风与空气调节系统的分类、发展概况。供暖通风与空气调节系统的工作原理。2 .教学重难点重点：供暖通风与空

6、气调节系统的工作原理。3 .教学内容供暖通风与空气调节的含义。供暖通风与空气调节系统的分类、发展概况。供暖通风与空气调节系统的工作原理。供暖通风与空气调节系统的工作原理。本门课程在专业中的地位与作用。4 .教学方法讲授法：相关概念及理论框架。5 .教学评价选择自己感兴趣的供暖通风与空气调节相关技术研究方向，结合培养方案，梳理相关的方向的主要研究领域和所需知识、技能。第二章热负荷、冷负荷和湿负荷的计算1教学目标了解：室内外空气计算参数，掌握：冬季建筑的热负荷，夏季建筑围护结构的冷负荷，室内热源散热引起的冷负荷，湿负荷，新风负荷及空调室内的冷负荷与制冷系统的冷负荷计算。热负荷、冷负荷和湿负荷的计算

7、方法。6 .教学重难点重点：热负荷、冷负荷和湿负荷的计算方法。7 .教学内容冬季建筑的热负荷，夏季建筑围护结构的冷负荷，室内热源散热引起的冷负荷,湿负荷，新风负荷及空调室内的冷负荷与制冷系统的冷负荷计算。热负荷、冷负荷和湿负荷的计算方法。8 .教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。9 .教学评价课后习题练习第三章全水系统10 教学目标了解：全水系统的末端装置，热水供暖系统的分类与特点，高层建筑热水供暖系统，分户热计量供暖系统。热水供暖系统的作用压头，热水供暖系统的水力计算，热水供暖系统的失调与调节。全水风机盘管系统。11 教学重难点重点：全水风机盘管系统。12 教学内容全水系统

8、的末端装置，热水供暖系统的分类与特点，高层建筑热水供暖系统，分户热计量供暖系统。热水供暖系统的作用压头，热水供暖系统的水力计算，热水供暖系统的失调与调节。全水风机盘管系统。13 教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。14 教学评价课后习题练习第四章蒸汽系统1、教学目标了解：蒸汽供暖系统的概念。掌握：蒸汽在通风与空调系统中的应用，蒸汽供暖系统专用设备。2 .教学重难点重点：汽供暖系统专用设备。3 .教学内容蒸汽供暖系统的概念，蒸汽在通风与空调系统中的应用，蒸汽供暖系统专用设备。4 .教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。5 .教学评价课后习题练习第五章辐射供暖与辐

9、射供冷6 .教学目标了解：辐射供暖（供冷）的定义与辐射板的分类。掌握：辐射供暖系统的设计计算，电热膜辐射供暖。辐射供冷。7 .教学重难点掌握：辐射供冷。8 .教学内容辐射供暖（供冷）的定义与辐射板的分类。辐射供暖系统的设计计算，电热膜辐射供暖。辐射供冷。9 .教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。实验法：辐射供暖设计。10 教学评价选择自己感兴趣的：辐射供暖（供冷）研究方向，结合培养方案，梳理相关的方向的主要研究领域和所需知识、技能。第六章全空气系统与空气一水系统1 .教学目标了解：全空气系统与空气-一水系统的分类。掌握：全空气系统的送风量和送风参数的确定，空调系统的新风量，定

10、风量单风道空调系统，定风量单风道空调系统的运行调节，定风量双风道空调系统，变风量空调系统，全空气系统中的空气处理机组。全空气系统的送风量和送风参数的确定，空调系统的新风量，空气一-水风机系统，诱导器系统，空气一水辐射板系统，空调系统的自动控制，空调系统的选择与划分原则。2 .教学重难点重点：全空气系统的送风量和送风参数的确定，空调系统的新风量，空气-水风机系统，诱导器系统，空气一水辐射板系统，空调系统的自动控制，空调系统的选择与划分原则。3 .教学内容全空气系统与空气-水系统的分类。全空气系统的送风量和送风参数的确定，空调系统的新风量，定风量单风道空调系统，定风量单风道空调系统的运行调节，定风

11、量双风道空调系统，变风量空调系统，全空气系统中的空气处理机组。全空气系统的送风量和送风参数的确定，空调系统的新风量，空气-水风机系统，诱导器系统，空气一水辐射板系统，空调系统的自动控制，空调系统的选择与划分原则。4 .教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。5 .教学评价课后习题练习第七章冷剂式空调系统1教学目标了解：冷剂式空调系统的特点。掌握：空调机组的分类，房间空调器，单元式空调机组。变制冷剂流量系统一VRV系统，水环热泵空调系统，机组系统的适用性。6 .教学重难点重点：变制冷剂流量系统一VRV系统，水环热泵空调系统，机组系统的设计计算。7 .教学内容冷剂式空调系统的特点。空

12、调机组的分类，房间空调器，单元式空调机组。变制冷剂流量系统一VRV系统，水环热泵空调系统，机组系统的适用性。VRV系统的设计。8 .教学方法讲授法：相关概念及实际工程计算举例，公式应用。实验法：VRV系统的设计实验。9 .教学评价进行一个建筑的VRV系统设计实验。第八章室内气流分布1 .教学目标了解：对室内气流分布的要求与评价0掌握：送风口和回风口。典型的气流分布模式，室内气流分布的设计计算。2 .教学重难点重点：典型的气流分布模式，室内气流分布的设计计算。3 .教学内容对室内气流分布的要求与评价。送风口和回风口。典型的气流分布模式，室内气流分布的设计计算。4 .教学方法讲授法：相关概念及计算

13、举例，公式应用。实验法。5 .教学评价课后习题练习第九章特殊建筑环境的控制技术1教学目标了解：洁净室与生物洁净室的基本概念。掌握：恒温恒湿空调，除湿系统，低温空调系统。洁净室与生物洁净室的空调系统。6 .教学重难点重点：洁净室与生物洁净室的空调系统。7 .教学内容洁净室与生物洁净室的基本概念。恒温恒湿空调，除湿系统，低温空调系统。洁净室与生物洁净室的空调系统。8 .教学方法讲授法：相关概念及工程案例讲解。9 .教学评价课后查询相关资料，掌握恒温恒湿空调、洁净室的发展趋势。第十章暖通空调系统的自动控制及消声隔振1教学目标了解：暖通空调系统的自动控的基本概念。掌握：空调、通风系统的消声，隔振与设备

14、房的噪声控制。2 .教学重难点重点：空调、通风系统的消声，隔振与设备房的噪声控制。3 .教学内容暖通空调系统的自动控的基本概念。空调、通风系统的消声，隔振与设备房的噪声控制。4 .教学方法讲授法：相关概念及工程案例讲解。5 .教学评价课后查询相关资料,掌握空调、通风系统的消声,隔振与设备房的噪声控制的发展趋势。第十一章建筑节能6 .教学目标了解：建筑、暖通空调与能源，建筑节能综合性措施的分析。掌握：太阳能在建筑中的应用，蒸发冷却在空调中的应用，地下水及其他可再生能源在建筑中的应用，建筑中的热回收，冷热源系统的节能。7 .教学重难点重点：冷热源系统的节能。8 .教学内容建筑、暖通空调与能源，建筑

15、节能综合性措施的分析。太阳能在建筑中的应用，蒸发冷却在空调中的应用，地下水及其他可再生能源在建筑中的应用，建筑中的热回收，冷热源系统的节能。9 .教学方法讲授法：相关概念及工程案例讲解。10 教学评价课后习题，掌握建筑节能的发展趋势。四、学时分配表2：各章节的具体内容和学时分配表章节章节内容学时分配第一章绪论2第二章热负荷、冷负荷和湿负荷的计算6第三章全水系统6第四章蒸汽系统2第五章辐射供暖与辐射供冷6（含3节实验）第八早全空气系统与空气-水系统15第七章冷剂式空调系统6（含3节实验）第八章室内气流分布5（含3节实验）第九章特殊建筑环境的控制技术2第十章系统的自动控制及消声隔振2第十一章建筑节能2总计54