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1、12我自护,我平安教学设计课题我自护,我平安学科心理健康年级三年级学习目标1、让学生了解生活中常见的灾害事件,远离危险。2、掌握常见的几种自救自护方法,如溺水自救、触电自救等。3、提高学生的安全意识和自我保护意识。重点提高学生的安全意识和自我保护意识,掌握常见的几种自救自护方法。难点掌握常见的几种自救自护方法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、观看视频先观看视频,再说一说你有何感受?2、小小提示生命安全是一切的前提,我们必须重视!我们都是爸爸妈妈和老师心中的小宝贝,在他们的精心呵护下一天天地成长。但是,在日常生活中,稍不留神,我们就会碰到各种各样的危险。播放视频,通过视频里面
2、关于儿童安全事故的发生,引发学生对安全问题的思考和重视。导入新课O讲授新课1、儿童常见危险(展现漫画)下河游泳,不幸溺水玩火,引起火灾过马路时,被车撞倒不慎从楼梯上摔下来2、分组大讨论想一想,我们平时应该怎样做才能远离这些伤害呢?3、分组回答请小组代表分享小组讨论的成果,其他同学可以补充。4、防溺水“六不准”不准私自下水游泳。不准擅自与他人结伴游泳。不准在无成人带领的情况下游泳。观看漫画小组讨论,分享发言让学生了解生活中常见灾害事件,远离危险引导学生初步了解自救自护方法不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。防溺水“四不要”不要在没有家
3、长陪同下私自下水游泳。不要在设置有警示标识的水域游泳。不要在没有安全保障的地方和野外水源游泳。不要在上下学途中和假期在水源周边戏水。5、火灾自护自救知识卡安全用电,不玩火。火灾发生后要保持冷静,走安全通道逃生,不能乘坐电梯。用湿衣服等捂住口鼻,趴着找出口逃生。交通安全知识卡走路要走人行道。过马路要看准红绿灯,禁止擅闯。没有路灯的路口要左右看,注意避让车辆。不乱穿马路。校园安全知识卡上下楼梯靠右走。不要在楼梯上追逐打闹。禁止在楼梯上推操。6、播放视频:小兔子乖乖7、社会一瞥自己一个人在家时,有个自称是修理工的人敲门。当你遇到这种情况,你会怎么做?8、经验分享独自一人在家,遇到陌生人敲门要怎么办?
4、你也有阅读记录思考发言让学生掌握常见的自救自护方法引导学生如何面对陌生人。过独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。千万不要随便给陌生人开门。接听电话的时候,如果是陌生人,不要透露自己的家庭地址,姓名等个人信息。晚上独自一人在家,在开灯前要把窗帘拉上,不要让其他人发现你单独在家。9、社会一瞥当你遇到这种情况,你会怎么做?放学路上,有陌生人与你说话,要带你去一个好玩的地方。独自一个人时,一个自称是你亲戚的人叫你帮忙,带他去XX地方。10、儿童失踪数据与找回率(展示数据)11、骗术大侦查公交车上,邻座的奶奶想免费请你喝饮料。夹着公文包的伯伯向你问路,请求你帮着带路。你会:12、温馨提示“害人之心不可
5、有,防人之心不可无”。我们对有可能发生的意外都要保持警惕,不要存有侥幸的心理。13、社会一瞥一高年级同学拦住你,叫你把钱交出来,否则就要挨打。当你遇到这种情况,你会怎么做?14、播放视频:当遭遇校园欺凌时要如何应对15、考考你同学们,遇到下面的情况,你有什么锦囊妙计吗?与同伴产生矛盾时阅读与思考阅读思考,观看视频引导学生对有可能发生的意外都要保持警惕教导学生如何应对校园欺凌外出活动时与陌生人交往时过十字路口时16、小秘诀保持冷静,不要使用过激的语言,禁止产生肢体冲突,及时寻求老师的帮助。要告知父母和谁去哪里玩,什么时候回家,要注意安全不要去偏僻的地方玩耍。一定要保持高度警惕,不要轻易相信任何陌生人说的话。要注意看红绿灯,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”,宁等三分钟,不抢一秒钟I17、学一学掌握一些有效的急救方法,可以帮助我们化险为夷。(展示漫画)溺水、触电、钝器刺伤、食物中毒、毒气中毒、绑架、烫伤思考发言提高学生的安全意识和自我保护意识。课堂小结在平时的学习和生活中,我们一定要注意保护自己的人身安全,提高自己的安全防范意识,才能够平平安安、健健康康地长大。总结升华强调一定要有安全意识板书设计12我自护,我平安1 .儿童常见的伤害及处理办法2 .社会中存在的伤害行为及如何防范3 .掌握有效的急救方法