辅导员述职报告--罗娟娟.docx
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1、2019年辅导员述职述德述廉报告建筑与土木工程学院罗娟娟忙碌的一年即将过去,在学院领导和同事们的关心、帮助下,本人始终贯彻“为学生服务”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,顺利完成了本年度的辅导员各项工作。2019年我所带的班级是给排水科学与工程1701和1702两个班,现将一年来的工作情况汇报如下:一、思想政治教育工作1、结合学生实际,每个月有针对性的开展主题教育,全年两个班共召开了“新学期新起点”、“传统文化交流会”、“生逢其时、重任在肩”、“心理健康教育”、“诚信考试”、“学五四历史、扬五四精神”、“防溺水安全”、“防网贷防诈骗”、“饮食安全”、
2、“交通安全”、“假期安全”、“不忘初心、牢记使命”等各类主题班会,对同学们进行各个方面的教育。2、班级全年推优30人,发展党员11人,利用本人兼职本专业学生支部书记的身份,通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的党性教育,发挥他们模范作用和对其他同学的辐射作用,督促他们时刻以共产党员的标准要求自己。二、日常管理工作1、制定计划认真总结每学期期初制定班级工作计划,由班委分别把自己负责的工作进行规划和布置,学期中严格按照计划中的要求来完成每项工作,期末有工作总结,班委把一学期的工作进行全面梳理,总结经验,找出问题与不足,以及制定措施。2、继续严抓学风和班风严抓上课考勤
3、和课堂纪律,树立学习第一的观念,除了安排学习委员课前或者课下点名外,我每周不定期进入教室,发现违反课堂纪律的同学及时进行进行批评教育,每周五把一周的旷课名单公示在班级QQ群内。课下我注重与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。并且结合学院的学风建设活动,两个班开展了“看得见的进步”学风建设专项攻坚行动。针对不同学生的各类特点制定了四个模块:课堂出勤、考试成绩排名进步、挂科率和班级活动参与率,活动效果良好,班级的学风和班风整体水平都有所提高。3、持续开展班级奖学金活动按照班级惯例,继续对每学期考试成绩前三名的同学、成绩进步最大的前三名的同学、以及综合测评平均分前三名的寝室进行表彰,从班费中
4、发放奖学金和购买奖状,激发同学们的学习兴趣,提高大家在学习方面的竞争意识。4、扎实做好资助工作优化家庭经济困难学生认定程序,坚持公平、公正原则,做好各类奖、助学金的评定和发放工作,强化学生的诚信意识教育,对在资助工作发现的问题及时了解真实情况,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。全年受到资助的学生共有47人,发放奖、助学金共有114500元。5、强化班级的自主管理由于我所带学生已进入大三,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子的培养。通过班委会议、党员会议进行经验交流等形式加强对学生干部的培养,着重培养学生干部
5、和学生党员的带头作用。6、关注学生心理和身体健康定期召开班委会、寝室长会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重和有困难的同学,安排专人特别关注,争取及时、准确掌握学生的一手信息。今年春学期班级一位同学患肺炎却被私人诊所误诊为阑尾炎,花去IOOO多的医药费还耽误了病情,在诊所不给退费的情况下,我联系了裕安区医疗纠纷调解委员会处理此事,追回了学生的医药费。7、落实联系制度对于班级学习成绩差、学习自觉性差、性格孤僻、情绪低落以及有心理问题的学生,除了与学生本人进行谈心谈话外,还与学生家长进行联系,告知其孩子在校表现情况,与家长共同商量解决办法。8、丰富班级文化建设积极开展各类活动,丰富学生课外生活。按照
6、“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展多样化的班级活动,我所带的两个班都设计确定了自己的班旗、班歌、班徽、班级成长相册,利用各类传统节日开展特色活动,逐步丰富、完善班级文化,并且记录在班级成长相册里,让班级每一位同学都能感受到自己为班级这个大家庭所做的的贡献。一年来开展的活动如下:三八节开展了“关爱女性健康”宣讲活动,提高了大家的健康意识和自我保护意识,并且给班级所有女生赠送了小礼品;五一期间分别组织两个班的同学在学校南门草坪上开展团建活动,通过做游戏的方式,增进了同学之间的交流与互动;六一儿童节开展了给两个班104个大儿童赠送零食活动,提醒他们
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