读书 四季 人生 感悟心得.docx

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1、读书四季人生感悟心得曾经有人问我：“在你的生命中，读书扮演着怎样的角色？是恩师，是闺蜜，还是”当时的我沉默了，因为在我的生活中，读书散落在许多地方，但我却未曾思考过这个问题。直到看见孩子种下的那棵向日葵发芽了，我才突然明白：读书一一生命的养分。春小小幼苗，静静地吸收着阳光和雨露。那时的我刚刚登上三尺讲台，内心无比的激动与忐忑。因台下那一双双清澈的眼睛而激动，因台下一双双求知的眼睛而忐忑。我深知：我肩上的使命是沉重中，也许我在他们的人生中只是一位普通的老师，但我却会在无形中影响着他们。为此，我常常会在放学后，反复地研读教师用书，在网上寻找适合新教师快速成长的书籍:朱永新的致教师、苏霍姆林斯基的给

2、教师建议在那段时间里，读书就像大自然的阳光和雨露，而我就是那株幼苗。我从那些书籍中汲取着养分，用心地去写每一份教案，用心去教每一门课。在那美丽的春日里，我的教案越来越贴近学生，我的课堂越来越走近学生。我深切地感受到：我这株幼苗在生长！我欣喜自己每一寸的生长！夏几年后，幼苗向阳而生，拥抱每一寸阳光。在不断读书的日子里，我褪去了一身稚气，开始用温柔迎接每一双眼睛。面对班级出现的问题、家长提出的质疑，我不再逃避，我开始用书中学到的知识解决问题，开始在生活中不断寻找书中的场景。渐渐地，班里上课从不开口回答问题的男孩子开始大声读书了；班里从香港转来的孩子和大家打成一片了；班里家长告诉我,孩子说她喜欢上学

3、了孩子们向阳而生，拥抱每一寸阳光；我向阳而生，拥抱每一寸阳光。我感谢生命中的每一寸阳光，是它们的滋养让我茁壮成长，让我所带的一株株小幼苗茁壮成长。我愿每个人都能拥抱这样的阳光：班主任工作创新艺术IOO招学会关心一一教育的另一种模式式中国著名班主任德育思想录优秀班主任都是沟通高手秋向日葵成熟了，结出了许多的葵花籽。如果说教师的工作更多是两点一线，那么我认为这是幸运的,更是幸福的。因为就是在这两点一线的工作中，我们仅仅通过读书就能交到那么多志同道合的朋友，这是多么令人欣喜的事情。我们因读一本书相识，因不同的观点相知，因共同的目标相守，守护我们的那一群孩子，守护我们的那一份责任，守护我们祖国未来的希

4、望。可能，有人会觉得这不值一提。但在疫情不断反复的情况下，我能用书中的知识，书中的能量，书中结交的朋友，帮助孩子们渡过这个难关，甚至让他们为战胜疫情而做出自己的贡献。我想：这也表示我所结出的果实吧！冬向日葵的凋谢，意味着生命的开始。如果要说教师这个职业给我的家庭打来了什么，我想那就是两个字一一幸福。因为我有读书的习惯，在这种氛围下，小家伙也常常会装模作样地拿起书坐到我的旁边。久而久之，我惊奇地发现,她喜欢上了看书。从最开始的我读书、她听书，到我读书、她看书，直到现在的她读书，我听书。没有声嘶力竭地哭喊，没有喋喋不休地催促，一切都是那么奇妙，一切都是那么美妙。直到某一天的晚上，她抱着我说：“妈妈，我也想成为像你一样的老师！”那一刻，我突然感受到别样的幸福。原来，当一位老师，当一位爱读书的老师是如此的幸福。小家伙未来的路很长，我不确定她是否会成为一位老师，一位爱读书的老师。但对于自己，我十分确定！如果说向日葵的执着是追寻太阳，那么我的执着就是追寻那书中的知识吧!