职业中等专业学校实习实训管理制度.docx

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1、XXXX职业中等专业学校实习实训管理制度职业学校学生实习是教育教学的基本环节和核心部分，强化实习的教学功能，是培养和增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高技术技能人才培养质量的内在要求。为加强学生校外实习教学管理，规范学生校外实习行为，确保实习质量与效果，结合学院工作实际，特制定本办法。一、实习形式认识实习和岗位实习。认识实习指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。岗位实习指具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。岗位实习分学校推荐实习和学生自荐实习。学校推荐实习的单位需招就办或专业部经实地考

2、察、论证后签订校企合作协议，报学校研究同意后方可选派学生顶岗实习。受过学校处分且未解除的学生等不符合顶岗实习条件的，原则上不予推荐。自荐实习单位的由学生提出书面申请，家长、班主任、学生处签字同意，班主任负责组织指导学生办理实习单位同意接收实习公函、与实习单位签订的协议书、实习保险证明，并由专业部登记备案。二、部门职责实习是一项全校性、综合性的工作，由各专业部、教务处、招就办及政教处共同负责组织实施。其工作分工如下：（一）专业部1 .按照教务处总体部署，根据各专业的实习需要，制定明确的实习教学计划和目标。2 .负责选派和组织实习班主任对校外实习学生进行统一管理。3 .负责确定实习班主任的职责范围

3、、工作任务、岗位纪律。4 .负责定期对实习班主任进行考评、考核。5 .负责挖掘优秀实习生、毕业生。（二）教务处1 .指导各专业部制定实习计划。2 .协同各专业部组织实习学生进行岗前教育。（三）招就办1 .对外联络具备实习条件的企业，经实地考察、论证后签订校企合作协议，确保各专业学生的实习基本对口。2 .负责山东省职业院校实习管理系统信息的提报及审核。3 .负责各专业部实习协议及实习评价的审核与存档。4 .汇总各专业部提报的优秀实习生、毕业生材料并编辑成闪光的足迹。（四）政教处1 .负责实习生实习结束后的全校信息汇总及上报。2 .负责实习学生的信息上报。三、实习安全（一）树立“安全第一，预防为主

4、”理念，提高学生的安全意识。（二）落实安全责任制，加强对学生进行有针对性的安全教育，配合实习单位及时排查各种安全隐患，督促采取整改措施，做到预防为主。（三）加强与实习单位的沟通、协调，做到齐抓共管,配合实习单位做好学生实习安全管理工作。（四）学校、实习单位、顶岗实习学生签订三方实习协议，明确各方的安全责任。四、实习生管理（一）学生在实习期间具有双重身份，既是学校的学生,同时也是企业的员工，必须服从学校和企业的双重管理。按照学校管理制度严格要求自己，遵纪守法，不打架、酗酒、闹事、赌博等；遵守企业的有关管理制度从严要求自己，不迟到不早退，尊敬领导，虚心向师傅学习，努力工作，注意安全生产。（二）实习

5、学生在实习班主任和企业指导师傅的指导下,及早适应实习岗位，按计划完成实习任务。（三）学生实习期间，不得擅自离开实习单位。如需请假，需按单位规定履行请假手续，请假时间超过一周的需告知实习班主任。（四）学生实习期间，未经学校和实习单位允许擅自离职的，一切责任自负，学校不再推荐实习。给实习单位造成损失的，除按照相关规定进行处理外，学校还要对学生进行纪律处分。学校推荐实习的学生因身体原因或确实不能适应实习岗位离职的，由学校负责二次推荐实习。（五）学生在实习期间要经常向实习班主任报告实习状况，保持信息联络通畅，自觉接受学校管理。五、实习生考核（一）学生完成教学计划规定的校外实习教学内容后，由专业部协同实

6、习单位对实习学生进行考核评定，完成企业对实习生满意度调查表并报招就办留存备查。（二）实习班主任依据学生实习表现对学生进行实习认定。按优秀、良好、合格、不合格四个等次评定成绩。实习考核不合格的学生延期毕业。六、实习班主任职责（一）负责制定学生实习管理计划，召开学生动员会,编制班级顶岗实习情况登记表。整理、编写所属班级全部学生的实习档案。组织所属班级学生参加相关企业面试、上岗等各项工作；负责所联系单位实习生的管理。(二)实习期间，通过多种方式主动与学生联系，全面了解学生实习情况。经常深入学生工场所检查学生工作情况并认真做好学生实习跟踪记录。积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问题，维护实习生的合法权益。配合实习班主任和实习单位，对学生实习全程进行安全教育，确保学生在实习期间及往返路途的安全。督促并落实学生办理实习期间意外伤害保险等，协助学生实习期间遇险处理和索赔。(S)负责整理并上交以下材料：岗前教育材料、实习跟踪教育记录表、实习单位学生实习总结、实习管理案例、优秀实习生毕业生事迹材料。