第22课 文言文二则 分层作业 （有答案）.docx

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1、第22课文言文二则第一课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.句子停顿不恰当的一句是：（）A.伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。B.善哉，洋洋/兮若/江河！C.伯牙/所念，钟子期/必得之D.伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。2 .选择加点字的正确解释，把序号填入括号。（1）绝：断绝穷尽走不通的独一无二的极、最伯牙维琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙津伦（）犁大多数（）悬崖犁壁（）（2）善：擅长、善于好善良容易，易于办好、弄好伯牙差鼓琴（）差哉,洋洋兮若江河（）心怀不差（）多愁不感（）善始善终（）英勇善战（）3 .课文回顾。伯牙鼓琴的故事在我国古诗中常有提及，下列诗句中与这

2、个故事无关的一项是（）A.高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。B.海内存知己，天涯若比邻。C.借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。D.钟期久已没，世上无知音。必做题提升类4.文言文阅读。伯牙绝弦伯牙/鼓琴，锤子期/听之。方/鼓琴/而/志在太山，锤子期日：“善哉乎/鼓琴！巍巍乎/若/太山少选之间/而/志在流水，锤子期又日：“善哉乎/鼓琴！汤汤乎/若流水J锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。必做题（选自吕氏春秋本味）（1）解释下列词语的意思。善：复：（2）请给画“”的句子划出朗读停顿，并用自己的话说说意思。(3)成语出自此则文言文。而李白在月夜听卢子顺弹琴中的“，”也对这段友情作了

3、讴歌。除止匕李白还用“，来赞美朋友间的情深义重。(4)伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴的原因是()A.伯牙不想再弹琴了。B.伯牙认为，世上再没有值得他为之弹琴的人了。C.钟子期死后，伯牙伤心过度，不能再弹琴了。D.伯牙的琴弦断了，不能弹了。拓展类历史上有很多交友佳话，请你查找资料，了解他们的故事，并完成练习。5.填空。(1)之交一一伯牙和锤子期(2)刎颈之交(3)之交一孔融和祢衡(4)生死之交和张飞6.鲁迅先生曾经写过“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的联句。你觉得在生活中该怎样待朋友？下面的做法中，你觉得合适的有()o(多选)A.朋友犯了错误我要帮助他改正。B.朋友有了困难我会伸出援手帮助他。C

4、.让朋友只跟我一个人玩。D.让朋友不理我不喜欢的人。E.朋友不愿做的事我不会强迫他。F.让朋友什么事都听我的。选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案:基础类：1. B2. (1)3. B提升类：4. (1)善于，擅长再(2)锤子期/死，伯牙/破琴绝弦，终身/不复/鼓琴，以为/世/无足/复为鼓琴者。示例：锤子期死后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。(3)高山流水钟期久已没，世上无知音。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(4) B拓展类：5. (1)知音(2)廉颇、蔺相如(3)忘年之交(4)刘备、关羽6. ABE第22

5、课文言文二则第二课时分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1 .选出加点字的正确读音。处(ChSchu)zb好(hdohdo)书画所宝以百数(ShUshu)曝(Pt1bdo)书画斗(d6udbu)牛2 .选择加点字的意思。(1)好书画。()A.认为好B.喜欢C.优良(2)处土笑而然之。()A.认为对B.然而C.然后3 .判断下列说法是否正确，正确的画“J”，错误的画“X”。(1)戴嵩是唐代画家，他善于画牛。()(2)伯牙鼓琴选自吕氏春秋本味。()(3)钟子期和伯牙一样都是琴师，而且非常喜欢音乐。()(4)书戴嵩画牛讲了一个牧童发现了戴嵩的画作牛中的问题的故事。()4 .回顾课文填空。书戴嵩画牛

6、用简单的手法叙述了一件事，最后得出结论“耕当，”，即遇到不同领域的事，应当请教O必做题提升类5.课内阅读书戴嵩画牛蜀中有杜处土，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处土笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢J不可改也。(1)这篇古文的作者是代文学家o(2)写出下面句子中“之”的含义。有一牧童见之处士笑而然之(3)用“”画出体现杜处土很喜欢戴嵩画的牛的句子。(4)用“”画出牧童判断这幅画有问题的理由的句子，并用自己的话说说意思。必做题(5)下列与耕当问奴，织当问婢”表达的

7、道理一致的一句是()A.百闻不如一见，百见不如一干。B.欲知山中事，须问打柴人。C.不入虎六，焉得虎子。D.多看事实，少听虚言。(6)如果让你给家长讲述这个故事，你会怎么讲呢？试着把下面的内容按顺序排列：A.处士爱书画，尤喜戴嵩(牛。B.牧童见牛)图，拊掌笑话它。C.一日曝书画，中有戴嵩牛。D.处士听闻后，笑言有道理。E.锦囊玉轴待，长随自己身。F.牛斗力在角，尾巴藏腿间。拓展类6.书戴嵩画牛讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习、生活中遇到或听过类似的事情吗？想一想，并把它写下来。选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力I教师评价参考答案:基础类：1. chuhoshupudu2. BA3. VVXV4. 问奴，织当问婢不同领域的专业的人提升类：5. (1)北宋苏轼(2)指戴嵩的那副画牛指牧童说的话(3)有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。示例：两牛相斗时，力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿间，而画中牛却摇着尾巴在斗,这是错误的。(5) B(6) AECBFD6.皇帝的新装这个故事中，这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的一实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。