“向善”德育实践研究.docx

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1、实现人的更好发展。目前，学生能够较好地利用晚自习完成全科书面家庭作业。教师全员参与，进班答疑辅导，深受学生及家长好评。注重学生体质健康。学校从激活体育课堂入手，加强教学研究,提升教师专业水平，让同学们更加喜欢体育课，确保开足课时，决不占用；落实“两操一活动”，利用三峡大学资源，为学生新编两套韵律操；坚持开展学生体质检测，并纳入考核;开放体育场馆，提倡每天下午放学后在校运动一小时；长年开展五人制足球、三人制篮球班级联赛，天天有球赛，让学生充分享受运动的快乐；指导学生回家继续开展体育锻炼；隆重举办“强国有我，梦想启航”主题运动会和体艺节，让学生充分展示特长和禀赋。教材、师资，实施过程监管；坚持每周

2、召开主题班、团会，形成健康教育系列主题活动；针对特异学生进行双线排查（网上心理测试与老师研判上报），建档立册，结对帮扶；聘请“阳禾” “鸿雁”“慈航”“米阳，等专业团队进校开展检测、访谈、疏导、团辅、干预;特邀宜昌市三医院心理健康专家为全校教师做专题讲座；持续开展家访工作，深入学生家里谈进步、送温暖、作指导，把“向善之举”延伸至家庭。开办“营养健康食堂”。学校对“中央厨房+微厨”实行“互联网+，全过程信息化管理，以丰富的菜品种类、可口的饭菜质量、温馨的就餐环境、合理的餐饮价格赢得师生及家长高度认可，为有效落实“双减”课后晚托服务、促进学生健康成长创造有利条件。“营养健康食堂”自开办以来，被媒体

3、相继报道。后期，学校将致力于师生就餐文化、午休管理等方面的研究，将“善”文化发展内涵融入其中,促使学生养成文明就餐习惯；对食堂进行精细化管理，打造阳光、健注重学生体质健康。学校从激活体育课堂入手，加强教学研究,提升教师专业水平，让同学们更加喜欢体育课，确保开足课时，决不占用；落实“两操一活动”，利用三峡大学资源，为学生新编两套韵律操；坚持开展学生体质检测，并纳入考核;开放体育场馆，提倡每天下午放学后在校运动一小时；长年开展五人制足球、三人制篮球班级联赛，天天有球赛，让学生充分享受运动的快乐；指导学生回家继续开展体育锻炼；隆重举办“强国有我，梦想启航”主题运动会和体艺节，让学生充分展示特长和禀赋

4、。教材、师资，实施过程监管；坚持每周召开主题班、团会，形成健康教育系列主题活动；针对特异学生进行双线排查（网上心理测试与老师研判上报），建档立册，结对帮扶；聘请“阳禾” “鸿雁”“慈航”“米阳，等专业团队进校开展检测、访谈、疏导、团辅、干预;特邀宜昌市三医院心理健康专家为全校教师做专题讲座；持续开展家访工作，深入学生家里谈进步、送温暖、作指导，把“向善之举”延伸至家庭。开办“营养健康食堂”。学校对“中央厨房+微厨”实行“互联网+，全过程信息化管理，以丰富的菜品种类、可口的饭菜质量、温馨的就餐环境、合理的餐饮价格赢得师生及家长高度认可，为有效落实“双减”课后晚托服务、促进学生健康成长创造有利条件

5、。“营养健康食堂”自开办以来，被媒体相继报道。后期，学校将致力于师生就餐文化、午休管理等方面的研究，将“善”文化发展内涵融入其中,促使学生养成文明就餐习惯；对食堂进行精细化管理，打造阳光、健注重学生体质健康。学校从激活体育课堂入手，加强教学研究,提升教师专业水平，让同学们更加喜欢体育课，确保开足课时，决不占用；落实“两操一活动”，利用三峡大学资源，为学生新编两套韵律操；坚持开展学生体质检测，并纳入考核;开放体育场馆，提倡每天下午放学后在校运动一小时；长年开展五人制足球、三人制篮球班级联赛，天天有球赛，让学生充分享受运动的快乐；指导学生回家继续开展体育锻炼；隆重举办“强国有我，梦想启航”主题运动

6、会和体艺节，让学生充分展示特长和禀赋。教材、师资，实施过程监管；坚持每周召开主题班、团会，形成健康教育系列主题活动；针对特异学生进行双线排查（网上心理测试与老师研判上报），建档立册，结对帮扶；聘请“阳禾” “鸿雁”“慈航”“米阳，等专业团队进校开展检测、访谈、疏导、团辅、干预;特邀宜昌市三医院心理健康专家为全校教师做专题讲座；持续开展家访工作，深入学生家里谈进步、送温暖、作指导，把“向善之举”延伸至家庭。开办“营养健康食堂”。学校对“中央厨房+微厨”实行“互联网+，全过程信息化管理，以丰富的菜品种类、可口的饭菜质量、温馨的就餐环境、合理的餐饮价格赢得师生及家长高度认可，为有效落实“双减”课后晚托服务、促进学生健康成长创造有利条件。“营养健康食堂”自开办以来，被媒体相继报道。后期，学校将致力于师生就餐文化、午休管理等方面的研究，将“善”文化发展内涵融入其中,促使学生养成文明就餐习惯；对食堂进行精细化管理，打造阳光、健