教育随笔:我与中华传统文化的“点点情缘.docx
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1、教育随笔:我与中华传统文化的点点情缘中国戏曲源远流长,博大精深。弘扬民族文化,匹夫有责。戏曲作为人民的一大文化食粮和精神财富,是我们民族的化身。这是人教版小学语文课本六年级上册的课文看戏的插图。义务教育语文课程标准中,课程目标与内容明确地写到:认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。因此,中国传统文化是每一名教师,每一名语文教师都要学习的!这是中华文化的宝贵遗产!于是,我怀着一颗崇敬之心,挚挚诚诚地开始中华传统文化的学习。“这组名噪一时的工笔重彩肖像,史称同光十三绝。画中所绘十三位人物,皆为同治至光绪年间驰名京师的京剧名角
2、儿,也是后世公认的中国京剧艺术的奠基者。从徽班领袖,京剧鼻祖程长庚,到伶界大王谭鑫培,再到梅兰芳的祖父梅巧玲。当古老的画卷徐徐展开,呈现在我们眼前的是一段群英聚会的历史,是一个定格血脉精魂,不可复制的华彩瞬间。”一一同光十三绝。这几幅图是节选自京剧作品同光十三绝。这部长达七分多钟的作品选用了大众都很熟悉的一些作品,例如穆桂英挂帅。穆桂英挂帅是梅兰芳等艺术家为庆祝新中国成立十周年,于1959年根据同名豫剧移植而来;同年5月25日,该剧在北京人民剧场首演。该剧主要讲述了北宋时期西夏进犯中原,宋王决定通过校场比武挑选元帅领兵抵抗,杨家小将杨文广在校场刀劈王伦夺得帅印归来。其母穆桂英深感当时的朝廷刻薄
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