教育心得：生活是改良、成熟、求精的过程.docx

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1、教育心得：生活是改良.成熟、求精的过程任何行业都有“工”与“艺”之分，所以，就有“机械性”与“创造性”的两面。如果只要当“工”，的确可以比较不用费脑筋地执行他人所指示的、机械性的工作。但如果想要探究艺的层次，那就得先以“工”打下“基本功”最粗糙的基础，再一步步以不断充实的支持来链接当中的创造性。放下手边事，坐下来读读书就是这样一本启发人思考的书。这本书的作者是蔡颖卿，毕业于台湾成功大学中文系。她最大的志愿是为家人经营出讲究而不奢侈，精致而不浪费的生活，并为此目标努力不懈，并向朋友推荐这种实作的生活哲学。放下手边事，坐下来读读书这本书分为四辑：吉光片羽、砥砺、生活智仁勇、种子。每辑又由若干小节组

2、成，以某个人的思想、为人或生活故事为主，阅读时会引发思考，文字也会进入内心。这本书如所有好看的书一样有“书中有书”的作用，他让我自愿去找到作者特意或无意引出的另一些、对我们来说陌生，或已知却未读的书本。生活的改良即行事需坦然、素直。素直书面解释为以应对进退、生活行事培养“坦然”，有了坦然相迎问题的态度，真正的自信才能建立。但是我更喜欢书中所说的素直就是：下雨了，把伞打开。它是一种简单的生活态度，如下雨了，把伞打开；想哭了，就哭出来；做错了，就勇敢认错；要倾诉了，就跟人说出来；累了，就休息这是素直最好的行动，这是一种顺应，可以成为杂事纠结的一帖疗药。生活的成熟需经过砥砺。磨刀石是由粗细两块不同的

3、石块黏合而成。磨刀时先在粗的石板上来回磨，把刀刃磨出薄度，这是“砺”；而后，翻过磨刀石，在把已经变薄的利锋在细石上来回抛出应有的质地，就是“砥”。回想、咀嚼自己的正误，就像粗的利刃经过砥石后，刀的感觉温柔了，我也经过砥砺后变的温和了，更为可喜的是身心也变得开阔起来了。生活的求精需吸取与反思。每次不凡的科学发现，每项伟大的发明、每件了不起的艺术创作，他们的素材都不是原创的想法，都是确立的事实。但是创造者把这些素材放在新的背景里看，与新的应用连在一起。一般的人都知道，能把平常的事物做别人想不到的应用就是创造。新颖的是操作方式，不是操作使用的素材。求精的过程应是“经验的吸取”与“借用以反思”的过程。同样，在分享他人的经验中了解自己思维的投递与架构，是生活所赠予的礼物。正如杜威所说：“生长”是一切事物中最好的，生活的最终目的并非要求至善，生活是改良、成熟、求精的过程。我们要乐于经营生活，改善生活，我们是生活中的人，生活也为我们的存在而存在。