The Cats of Roxville Station (Excerpt XII)《罗克斯维尔火车站的猫》（节选十二）.docx

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1、TheCatsofRoxvi HeStation (ExcerptX)罗克斯维尔火车站的猫(节选十二)琼克雷格黑德乔治吴文安Junefilledthefieldandairwithyoungmice , rats , birds ,andvoles.ThecatsofRoxvilleStationlivedwell. Elizabeth,however,wasnotagoodhunter. ShewasteachingherthreekittenstodependuponthekindnessoftheBentLadyforfood. Mikewaslearningthatcatsareind

2、ividualssomegoodhunters,somepoor,andothers,likeRachet,arebold.OnemorningwhenMikewaswaitingatthestationforRachet,hesawIceBucketfightingforahigherrank. Thedirtywhitecatwasoldenoughtotestherrank. ShewalkeduptoandhissedatFleaMarket,thethird-rankingcat. IceBucketraisedherfurtomakeherselflookbiggerthanshe

3、was. FleaMarkethissedandtiltedherhead. IceBucketarchedherbackandspit.Theybattedpaws,clawsunsheathed. FleaMarketranunderthestationplatform. Withthoseinnocent-lookinggestures,IceBucketwasnowthird-rankingcatandsaidsobyholdinghertailalmostashighasQueenella, s.Rachet , whowassecond-rankingcat ,sawIceBuck

4、et, snewrankbytheheightofhertai1. Rankswerechanging, astheydoamonghousecatsandpeople.Bythetimeschoolwasalmostout,RachethaddaredtocomewithintwofeetofMikebeforesheran. Thenonesunnymorningshealmosttouchedhim,herearsandtailuptosayshefeltcomfortableinhispresence.“Meow, “ shesuddenlysaid.Itwasthe “Meow ca

5、tsgiveonlytohumans. Surprisedatherself ,shearchedherbackandspedoff. ButMikehadheardfriendlinessinher“Meow andsmiled.Iamherperson, “ hesaid.Rachetranallthewaybacktoherbriarbushandwassettlingdown,withmixedfeelingsaboutMike,whenthegroundmovedbeneathher. Sheliftedherpawasallaroundher1argeinsectsdugoutof

6、thesoil. Shesniffedthem. Big-eyedbutblind ,theyclimbedupastemofthebriarbushandstopped. Slowlytheysplittheirnymphalcoats. Whentheysteppedoutoftheseshells,theywerenotdrabnymphsanymorebutcolorfuladultcicadas.Theyhadbeeninthegroundforseventeenyearseatingroots -seventeenyears!Rachetwasnotinterestedineati

7、ngthem, butLysol,thestripedskunk,was. Shegobbledasmanyasshecouldandcarriedothersbacktoheryoung，whoweredennedintheoldgroundhogburrow. Shewouldbegintheirhuntinglessonswithcicadas.Forweekshundredofthousandsofcicadasemerged. Rachetsteppedaroundthem,battedthem,andplayedwiththem；Lysolatefuriously. Lysol,

8、syoungsterslearnedthatthered-eyedinsects,withtheirtranslucentwingsandlazyflight,weredeliciousandeasytocatch,butthiswashardlyalessontheywouldbenefitfrom. Nowildskunklivedforseventeenyears.Thecicadaswouldsing, mate, andlayeggs.Theadultswouldthendie,buttheireggswouldhatchandliveundergroundforseventeenm

9、oreyears.六月到来，田野里到处都是出生不久的小家鼠、大家鼠、田鼠，空中满是鸟儿。罗克斯维尔火车站的猫咪们生活很滋润。但是伊丽莎白不擅长捕猎。她在教自己的三个小猫依赖驼背夫人的善心来获取食物。迈克了解到猫咪们各不相同一一有些善于捕猎，有些不擅长捕猎，而其他的猫咪，像拉齐特，则勇敢无畏。一天上午，迈克在车站等拉齐特，这时看到了冰桶为提高排名而战的一幕。这只脏兮兮的白猫已经长大，可以为自己的排名一搏。她走上前去，朝着跳蚤市场嘶嘶叫。跳蚤市场在猫群里排在第三位。冰桶炸开毛，让自己看上去比原来大很多。跳蚤市场嘶嘶叫着，歪了歪脑袋。冰桶弓起背呜呜地低叫。她们露出爪尖对打起来。跳蚤市场跑到了火车站站

10、台底下。看似不痛不痒地过了这几招后，冰桶现在是排名第三的猫咪了，宣示的方式就是把尾巴高举，跟女王艾拉的一样高。拉齐特排名第二，看到冰桶高举的尾巴，知道了她的新排名。排名总是在变动，就像家猫之间和人之间一样。临近期末的时候，拉齐特已经敢接近迈克到离他两英尺的地方才跑开。一天早上阳光灿烂，拉齐特几乎触碰到迈克，她的耳朵和尾巴都竖了起来，似乎是说，在迈克面前她觉得自在。“嗡。”拉齐特突然叫出声来。这种“嗡”叫，是猫咪只对人类发出的声音。这叫声让拉齐特自己都吃了一惊，她弓起背，逃走了。不过迈克从这一声“嘴”叫中听到了友善，于是笑了。“我是她的人类朋友了。”迈克说。拉齐特一路跑回自己的荆棘丛，平静下来,

11、心里对迈克的感觉很复杂。突然，脚下的土地动了起来。她抬起爪子，这时周围有很多大昆虫从土里钻了出来。她闻了闻这些虫子。虫子眼睛很大却看不见，爬上一根荆棘便停了下来。他们开始慢慢挣脱蛹壳。一旦他们从这些壳里爬出来，就不再是土褐色的幼虫，而是色彩艳丽的知了成虫。他们已经在地下待了十七年，靠吸食植物根茎的汁液生长一一十七年啊！拉齐特没有兴趣吃他们，但是莱索，那个满身条纹的臭鼬喜欢吃。莱索狼吞虎咽地大吃特吃，还带回去给小臭鼬吃。小臭鼬都待在原来土拨鼠挖的洞里呢。莱索教授孩子的捕猎课就从吃知了开始。几个星期里，数十万只知了冒了出来。拉齐特绕着他们走，拍打他们，跟他们玩耍；莱索则大快朵颐。莱索的幼崽们了解到

12、，这些眼睛红红、翅膀半透明、飞起来懒懒的昆虫美味可口，而且很容易抓到一一但是这一课对他们没多大用处。因为，没有一只野生臭鼬能活十七年。从地下出来的知了唱歌、交配、产卵。成年知了然后会死掉，不过他们的卵会孵化，再次在地下生活十七年。【背景知识】这一选段以讲述生态知识为主。迈克跟拉齐特的关系有所进展，越来越亲密和互相信任。文中还插入了猫群为地位争斗的场面、有关北美周期蝉17年蝉的描述，以及臭鼬吃蝉的习性，趣味横生。【第一段】第一句是常见的翻译陷阱之一。按照字面直译，译文会是“六月的田野和空中充满了小家鼠、大家鼠、鸟儿和田鼠”，这样在中文里显得逻辑混乱，不符合一般的行文方式。因此译文实施拆分,把前面

13、的“空中”提出，移到后面，分为两句，“空中满是鸟儿”单独成为一个分句。该句中的名词mice、rats、voles在英汉词典中的释义极为相似，这里必须加以区分才行。【第二段】第一句译文添加了概括词“一幕，,否则中文句子显得不完整。第二句原文中的test （检验;检测）并没有直译（直译显得过于科学化），而是转译为“一搏”。原文倒数第三句中的saidso不宜直译，译文转化为“宣示的方式”。最后一句译文里添加了 “地位”，否则中文句子语义显得模糊。【第三段】第一句原文有点儿费解，隐含的信息是迈克经常来看望拉齐特，慢慢地熟悉和靠近，经过一个学期的时间，拉齐特逐渐放松了戒心，开始接受迈克。最后一句中的co

14、mfortable字面义是“舒服、舒适”，译文转译为“自在”。【第四段】人们对家养猫咪的“嘴”声习以为常，其实野生猫咪并没有这样的叫声，这种叫声专为人类朋友而发。最后一句不容易翻译,如果直译会是“我是她的人了”，颇为费解，译文明晰化为“我是她的人类朋友了”。【第五段】原文第一句中的mixedfeelings 一般对应中文里的“百感交集、感慨万千”等，在此并不适用，译文简化为“对迈克的感觉很复杂”。后文中的cicada学名为“蝉”，这个单音词放在句子里稍嫌别扭，译文选择了 “知了”这个双声词。【第六段】第一句的译文中添加了 “生长”，最后一句中添加了 “教授孩子的”作为定语，都是为了中文句子完整

15、清楚。【第七段】短句Lysolatefuriously中的furiously有点夸张，如直译会是“吃得快速而迅猛”，译文使用了中文成语“大快朵颐”，意思很接近原文。第三句原文中的修饰语较为复杂，不宜照搬原文顺序，译文稍作调整，让中文句子更顺畅。原文的最后一句指明其实臭鼬妈妈教会了幼崽吃知了也没有用，因为幼崽们等不到下一次十七年蝉大规模出没了。【第八段】第一句的译文如果直接用“知了会”显得较为突兀,所以译文添加了定语“从地下出来的”。【小结】这一选段中有一个常见翻译陷阱，还有一些语序、句式、词语的调整转换及个别词语的明晰化问题。译文一一做了处理。可见,文学翻译中，原文的词语、句式、语序、语义等一般都需要适当调整,才能得到较为理想的译文。