共八篇2023年在深入学习学习教育三问学习研讨发言材料、心得体会.docx

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1、共八篇2023年在深入学习学习教育三问学习研讨发言材料、心得体会第一篇，共八篇2023年在集体学习过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”讲话提纲及心得一、过去学得怎么样？近期，本人参加了主题教育读书班等活动，参观了中国共产党合肥历史馆，听取了党校老师的主题教育专题辅导报告，全面学习了“四必读”书目。同时，结合公司业务工作，重点学习了习近平著作选读中“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“把宣传思想工作做得更好”等内容。但在“学思用贯通”上仍缺乏深度，对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透，缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋

2、划。二、现在干得怎么样？目前，结合此次主题教育，我组织开展了“每日一学”“三问大访谈”等微信专栏，丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员，我的主动意识不够强，对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够，对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足，还需结合公司业务结构转变的实际情况，统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办？接下来，我将正视自身不足，提高工作标杆，强化责任意识，积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度，切实将思想转化为行动，将构想转化为现实，以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点，高标准完成各项工作，为公司高质量发展贡献自己的

3、一份力量。第二篇2023年某单位中心学习组关于围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育“三问”交流发言材料、学习心得当前，各地各部门正有序开展第二批主题教育。在续力写好主题教育新篇章过程中，各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，在学思践悟、提高政治站位上深入，在创新方式、增强针对性实效性上深入，努力做到学思用贯通、知信行统一，回答好“为什么学、怎么学、要做什么”的三个问题。明白目的意义，回答好为什么学”的问题。面对新形势，党员、干部如果没有深厚的理论水平，就不具备准确判断形势的能力，不具备带领群众加快发

4、展、推进改革、维护稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量，是提高政治素质的需要，是创新发展的现实课题，是提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总要求的首位，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；要切实在学深悟透、笃信践行上下功夫，在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中，紧跟新时代新征程，紧扣新使命新任务，努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。明确方式方法，回答好怎么学的问题。习近平总书记强调,“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实

5、践要求，做到整体把握、融会贯通“。这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。在理论学习过程中，要增强学习的系统性，要原原本本学、深入系统学、及时跟进学，从全局上把握、从体系中认识，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然；要增强学习的针对性，联系自身实际和岗位职责去学习，有针对性地学习党的新理论、新知识，突出主干、择其精要，深刻领会、反复体悟，使自己成为行家里手；要增强学习的持久性，拿出“挤”和“钻”的精神，抓住一切可以学习的时间，注重日常积累，善于深入思考，增强再学习的能力，使学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，实现常学常新、常思常悟、常修常炼。明晰主要任务，回答好要做什么的问题。

6、学习的最终目的就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为中心，立党为公、执政为民。作为一名党员、干部，要时刻提醒自己是人民的公仆，要始终把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上；要深入群众，与群众打成一片，在交谈中用心感受群众的急难愁盼问题，在倾听中发现工作的不足和短板，掌握好第一手资料，打好推动工作的基础；要尊重人民的主体地位，摆正同群众的关系，把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党作决策、办事情的根本出发点和落脚点；要提高业务能力，廉洁自律，把为人民服务落到实处，坚持不懈为人民做好事，提高为人民服务的水平和工作成效，让群众真正得

7、到实惠。第三篇某某读书班2023年度有关围绕专题教育三问（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）交流发言材料及心得体会一、为何开展主题教育？主题教育是指为解决当前突出问题而组织开展的一次全员教育活动。开展主题教育的目的是推动党员干部的思想认识、工作作风和担当意识的提升，促进党的事业发展。我们要深入思考为何需要开展主题教育，以下几个方面值得思考：1、增强党的凝聚力和战斗力通过开展主题教育，可以提高党员干部的思想觉悟和党性修养，增强党的凝聚力和战斗力。党员干部要牢记自己的党员身份，时刻以党的事业为重，增强自己的党性意识，做到忠诚、干净、担当。2、推进党性修养与业务能力协调发展主题教育的另

8、一个重要目的是推进党性修养与业务能力的协调发展。在工作中，党员干部不仅需要具备过硬的业务能力，还需要具备高尚的党性修养，做到党旗永远在心头、党章永远在手边。3、解决一些突出问题和困扰当前，我们面临着许多突出问题和困扰，如腐败问题、失职问题等。通过开展主题教育，可以针对这些问题进行深入的剖析和思考，并采取相应的对策和措施，以解决这些问题。二、如何有效开展主题教育？开展主题教育需要制定科学合理的方案和计划，并采取一系列有效的措施，以下是一些开展主题教育的有效方法：1、制定明确的目标和任务开展主题教育首先要制定明确的目标和任务，明确开展主题教育的目的是什么，要达到什么样的效果，同时制定详细的工作计划

9、和时间表，确保工作有条不紊地进行。2、组织开展调查研究在开展主题教育之前，可以组织开展调查研究，深入了解党员干部的思想状况和工作作风，找出存在的问题和困扰，并制定相应的对策和措施。3、提供多样化的学习教育方式在开展主题教育过程中，要提供多样化的学习教育方式，既可以开展集中学习，也可以开展自主学习。同时，要加强理论学习，推动理论和实践的结合。4、加强组织领导和督促检查开展主题教育需要加强组织领导和督促检查，上级党组织要对下级党组织的主题教育工作进行指导和监督，确保主题教育工作顺利推进。三、主题教育的关键问题和对策？开展主题教育过程中，可能会遇到一些关键问题和困难，以下是一些常见问题和对策:1、教

10、育效果不明显可能出现教育效果不明显的问题，对此可以在教育中注重实际问题的解决，鼓励党员干部提出自己的看法和思考，引导他们将所学知识应用到实际工作中。2、学习积极性不高在开展主题教育时，有些党员干部的学习积极性可能不高，这时可以采取一些创新的教育方式，如开展集体讨论、小组学习等，激发党员干部的学习兴趣。3、参与度不够有些党员干部可能对主题教育的参与度不够，这时可以通过加强组织和引导，提高党员干部的参与意识和主动性，确保主题教育的全覆盖。4、不做表面文章有些党员干部可能只关注形式而不注重实质，对此可以加强监督检查，对那些敷衍塞责、做表面文章的党员干部进行批评教育，同时加强培训和引导，提高党员干部的

11、工作水平。通过以上措施和对策的落实，相信可以有效地开展主题教育，推动党员干部的全面发展，为党的事业作出更大的贡献。第匆篇某某单位中心学习组学习贯彻集中教育“三问”研讨交流材料、心得尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想和大家一起探讨一下主题教育的三个重要问题。第一个问题是：为什么要开展主题教育？主题教育是党中央作出的重大决策，是推动全党不忘初心、牢记使命的重要举措。我们党是为人民服务的党，一切工作都要以人民的利益为出发点和落脚点。而主题教育的目的就是通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强党性修养，提高工作能力，更好地为人民群众服务。主题教育能够帮助我们找准工作重点、解决问题

12、。在经济社会发展中，我们面临着许多复杂的矛盾和问题，需要我们深入思考和解决。通过主题教育，我们可以明确党的工作重点，找准解决问题的路径和方法，推动工作更好地开展。主题教育可以促进党员干部的成长和进步。党员干部是党和人民事业的中坚力量，他们的修养和素质直接关系到党的事业发展。通过主题教育，我们可以加强党性教育，提高党员干部的理论水平和实践能力，培养一支忠诚、纯洁、担当的干部队伍。第二个问题是：怎样开展主题教育？要坚持问题导向。主题教育的核心是解决问题，而问题的产生和解决都离不开实际。我们要深入基层、深入一线，了解实际情况，找准问题症结，切实解决存在的突出问题。要注重学习和调研。主题教育是一个学习

13、思考的过程，我们要广泛开展学习活动，提高理论水平。同时，要加强调研，深入了解实际情况，找到问题所在，为解决问题提供依据。要注重整改和落实。主题教育不是一种形式，而是一种目标导向的实践活动。我们要通过整改措施，解决问题，推动工作落实。只有将主题教育的成果转化为实际行动，才能真正取得成效。第三个问题是：主题教育的意义和影响？主题教育有助于增强党员干部的政治意识。通过学习党的理论和党史，我们可以加强对党的政治路线的认同和理解，增强党性修养，坚定政治信仰。主题教育有助于推动党的事业发展。党的事业是一个长期的历史进程，需要我们不断创新、不断进步。通过主题教育，我们可以找准工作重点，解决问题，推动党的事业

14、不断向前发展。主题教育有助于提高党员干部的素质和能力。党员干部是党和人民事业的中坚力量，他们的修养和能力直接关系到党的事业发展。通过主题教育，我们可以加强党性教育，提高党员干部的理论水平和实践能力，培养一支忠诚、纯洁、担当的干部队伍。主题教育是党中央作出的重大决策，是推动全党不忘初心、牢记使命的重要举措。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，找准工作重点，解决问题，推动党的事业不断向前发展。谢谢大家！第五篇在学习贯彻2023年过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办专题教育三问的研讨交流材料及心得体会根据主题教育学习安排，下面我结合近期学习情况和工作实际，围绕三问（过去学得

15、怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办）作一交流发言。一、过去学得怎么样？主题教育开展以来，我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进，坚持学思用贯通、知信行统一，认真落实主题教育各项任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主，积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导，推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅，科学执行个人自

16、学计划，认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等理论书籍，坚持读原著学原文悟原理，切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作要求结合起来，与围绕中心、服务大局结合起来，与做好重点工作结合起来，不断推动解决人民群众的急难愁盼问题，以实际工作成效检验主题教育实际成果。二、现在干得怎么样？作为一名领导干部，我始终严格要求自己，坚持在学中干、干中学，在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开展以来，我重点围绕分管工作，就代表意见办理开展调研。一是提高代表建议质量。9月份，督促各乡镇利用年中人代会期间，组织开展人大代表专题培训，