人工智能数据标注实战教程 教案全套 情景1--5 数据标注基础---语音数据标注.docx
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1、课程数据标注系部计算机与软件技术系任课教师课题名称:情景1数据标注基础1.1 人工智能相关概念内衮提要与时间分配:(1) 了解人工智能发展历程和三大基本要素;10分钟(2) 了解图像基础知识和指标;20分钟(3) 了解视频基础知识和指标;15分钟(4) 了解音频基础知识和指标;15分钟(5) 了解自然语言及文本基础知识和指标;20分钟说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求通过本次课的学习,让学生了解图像、视频、音频和自然语言及文本的基础概念。授课班级授课日期节次与难点教学重点重点:图像、视频、音频和自然语言及文本的基础概念。难点:图像色彩空间表示方法和视频压缩方法
2、。授课地点授课方式与讲授以典型案例,强化思政教育,突出培养思维方法。具有多媒体与网络功能的计算机教室参考资料使用教材及参考:Tencent标注工具和1abe1Studio官方手册及作业题复习思考习要点下次课预环境安装和基本使用学效果分析实施情况及教通过本次课程的学习,学生了解图像、视频、音频和自然语言及文本的基础概念,建立对数据的清晰认识,奠定了时代使命感和责任感。教研室主任审核:年月日课程数据标注系部计算机与软件技术系任课教师课题名称:情景1数据标注基础1.2 环境安装和基本使用1.3 数据标注项目的工作流程内衮提要与时间分配:(1)掌握标注平台环境的安装;20分钟(2)掌握标注平台的基础操
3、作使用。20分钟(3) 了解数据标注工作流程10分钟(4) 了解项目组人员组成15分钟(5)熟悉标注项目质量控制常用方法15分钟说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求通过本次课的学习,让学生能够通过客户需求,分析并选择恰当的数据标注工具;能够快速安装部署标注平台;能够进行数据标注质量分析和控制;能够制定工作计划;能够有效地获取、利用、传递信息。授课班级授课日期节次与难点教学重点重点:数据标注工具安装和基本使用;难点:数据标注质量分析和控制。授课地点授课方式与讲授以演示过程为主线,强化思维培养,启发式教学。参考资料使用教材及参考:Tencent标注工具和1abe1S
4、tudio官方手册及作业题复习思考数据标注工具安装和基本使用。习要点下次课预图像标签分类标注学效果分析实施情况及教通过本次课程的学习,学生了解数据标注工具安装和基本使用和数据标注质量分析和控制,培养学生具有团队协作精神;2.培养认真细致、严谨负责的职业态度和习惯。教研室主任审核:年月日课程数据标注系部计算机与软件技术系任课教师课题名称:情景2图像任务标注2.1图像标签分类标注内衮提要与时间分配:(1)图像分类基本概念;10分钟(2)了解图像分类的应用场景;10分钟(3)图像分类的标注操作过程20分钟(4)集中练习40分钟说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求通过本
5、次课的学习,让学生能够进行图像分类任务标注;能够进行图像分类数据标注质量分析和控制。授课班级授课日期节次与难点教学重点重点:图像分类任务标注授课地点授课方式与讲授以典型案例为主线,已演示方式,强化思维培养,启发式教学。参考资料使用教材及参考:Tencent标注工具和1abe1Studio官方手册及作业题复习思考图像分类任务标注习要点下次课预目标检测任务标注学效果分析实施情况及教通过本次课程的学习,学生能够进行图像分类任务标注;能够进行图像分类数据标注质量分析和控制。教研室主任审核:年月日课程数据标注系部计算机与软件技术系任课教师课题名称:情景2图像任务标注2.2目标检测任务标注内衮提要与时间分
6、配:(1)目标检测基本概念;10分钟(2)了解目标检测的应用场景;10分钟(3)目标检测的标注操作过程20分钟(4)集中练习40分钟说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求通过本次课的学习,让学生掌握目标检测的基本概念;了解目标检测的应用场景;掌握目标检测的标注方法。O授课班级授课日期节次与难点教学重点重点:目标检测的标注方法授课地点授课方式与讲授以典型案例和问题为主线,强化思维培养,启发式教学。参考资料使用教材及参考:Tencent标注工具和1abe1Studio官方手册及作业题复习思考目标检测的标注方法作业习要点下次课预实例分割任务标注学效果分析实施情况及教通过
7、本次课程的学习,学生能够进行图像分类任务标注;能够进行数据标注质量分析和控制。教研室主任审核:年月日课程数据标注系部计算机与软件技术系任课教师课题名称:情景2图像任务标注2.3语义分割任务标注内衮提要与时间分配:(1)目标语义分割概念;10分钟(2)了解语义分割的应用场景;10分钟(3)语义分割的标注操作过程20分钟(4)集中练习40分钟说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。教学目的与要求通过本次课的学习,让学生能够进行图像分类任务标注;能够进行数据标注质量分析和控制。授课班级授课日期节次与难点教学重点重点:语义分割的标注操作。难点:语义分割的精度控制。授课地点授课方式与讲授以
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