2022年某县教育系统疫情防控工作情况报告.docx

《2022年某县教育系统疫情防控工作情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年某县教育系统疫情防控工作情况报告.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年某县教育系统疫情防控工作情况报告2023年某县教育系统疫情防控工作情况报告防止疫情向学校扩散、守护师生安全、维护校园稳定，是教育系统的重大政治任务。教育局党组认真学习贯彻习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神，及时落实省市县防控会议精神，成立教育系统疫情防控工作领导小组，按县防控领导小组成员单位职责要求，坚持日部署、日研判、日调度的工作机制，持续部署推进我县教育系统防疫工作。全县各学校以高度的责任心和使命感投入到战疫中来，全力构筑阻断疫情进入校园的第一道防线，为全县3万多师生的身体健康、生命安全保驾护航。截止目前，全县教育系统无病例报告。整体

2、平稳有序安全无恙。一、工作开展情况一个半月以来，我们主要从查准人、关紧门、网上学、齐防控、早谋划等五个方面持续发力严格落实工作责任。一是查准人。一是回来的，我局首先排查近4年在武汉高校就读的大学生情况，经核查在武汉就读的大学生共计某某人，其中确认回到某某过年的有某某人，有10人去外地过年针对回某某过年的这部分大学生，我们及时了解掌握其回乡时间、家庭住址、身体状况，同时叮嘱其到相关社区备案，居家隔离和注意事项。限制回乡后不要四处走动，聚会聚餐现象；针对未同某某过年的某某名大学生，我们每天坚持两次电话询问，掌握身体健康状况、居家隔离情况，目前所有大学生都平安度过隔离期。二是在外的，另一方面是排查全

3、县某某所学校幼儿园教职员工和学生共计某某名，其中教职员工某某人，学生某某人（包括民办幼儿园和培训机构）。各学校通过微信、电话、钉钉、有道相机等等各种方式方法精准排查，截止到某某月某某日，已返回过隔离期的有某某人，正在隔离期的有某某人，教育局建档逐一消号处理。我们还核查出教育系统某某人与武汉返桦人员密切接触，其中教师某某人，学生某某人，现已全部度过隔离期。截止某某月某某日，未同某某县的师生某某人，学校教职工某某人，学生某某人。省内教职工某某，湖北省某某人（武汉），其他省份某某人；省内学生某某人，湖北省某某人其他省份某某人。同时，我们还对教育系统家属某某人排查，离开县域共计某某人。我们对未返回师生

4、及家属进行重点掌握，向他们下发了致未返某某师生的一封信，告知其暂时不要返回，要积极配合所在地疾控部门的排查工作，做好自我身体状况观察，定期接受随访。如果一旦回到某某县第一时间要严格按照县里要求，到政府指定的隔离场所地点按时间进行隔离，并报单位和社区备案管理。真正做到了动态第一时间掌握、信息第一时间上报、措施第一时间到位、问题第一时间解决。各学校仍要严格执行局防疫领导小组下发文件，精准掌握在外的师生具体情况，还有深挖家长瞒报的在外学生情况，防输入是我县的防疫重点，所以这些将来要返回的将是我们的工作重心所在，要确保信息准确监管到位。我局还从某某月某某日起，实行每天下午3点各学校零报告制度，及时掌握

5、防控信息，目前累计收到各学校上报信息某某条，我局向市教育局报送息某某条、向省教育厅报送信息某某条、制作疫情简报某某期，我们的快速反应得到省市教育行政部门的表扬。二是关好门。两个门一个是校外的，全县幼儿园全部停止保教活动；中小学校一律停止假期到校活动和辅导答疑。民办文化教育培训学校全部停止培训补习。教育局组成督察检查组，每天坚持对全县所有民办机构进行巡察，张贴防控公告某某张，累计重复排查民办机构某某多家次，实现了停课、停园的目标。一个是校内的，全县学校实行封闭式校园管理，关各种场馆、活动室。停止学校组织的一切活动，增加学校疫情防控值班值宿人员，实行双重责任，对学校重点部位进行细致消毒。三是上网学

6、。由于疫情影响，所有学校封闭，高三学年不能到校答疑，在高考临近的紧迫形势下，为了减少对高三学生高考的影响，教育局党组自某某月某某日开始反复研究如何开展线上答疑活动方案，于某某月某某日，在联通公司的大力支持，启动“联通一阿里钉钉”手机OR电脑直播平台，并制定了切实可行的工作方案和课程表，某某月某某日下午和晚上组织学校计算机教师和高三任课教师进行模拟试讲，师生网上互动答疑，为高三年级师生备考搭建平台。目前已有高三学生某某名参与互动学习，实现了“停课不停学”的目标。我局“两步走、三条线”模式“空中课堂”经验在全市视频工作会议上进行了介绍。在义务教育阶段，我们推送致家长一封信2封，倡议书1份，倡导家长

7、多与孩子活动交流，增进亲情，增进感情，提倡共做一套题，同读一本书，合唱一首歌，同时我们还通过公众号、微信群、抖音等媒体向家宣传防疫知识，目前我们共播出为武汉助力视频某某条，绘画图本某某份，编辑图文某某条，录制抖音健肺操某某个。中小学线上学习积极平稳展开，为了保障某某县中小学师生“停课不停学、停课不停教”，我们教育系统做了大量的工作，层层制定方案，成立专班，架设平台，师生培训，动员号召，教材发放，一校一策，一班一案，一生一案，一科一法，组织教学一日一清单，巡课反馈，推广了“贯两线、穿三课”的线上教学模式，全县共有某某名教师参与教学，某某名学生进行了注册学习。教育局会同学校，精心排查了六类人，即建

8、档立卡家庭贫困学生、城乡低保家庭学生、孤儿、残疾及残疾家庭学生、特殊情况留守儿童、烈士子女，联系三大运营商，主要以联通公司为主，为我县网上学习困难学生解决手机流量卡，目前为止已为某某人解决了手机流量卡。加大了对某某名援鄂人员子女的关爱，在学习方法、心理疏导、个性化服务等方面做出了具体安排，这些强有的措施实现了我们线上教学如期、有序、平稳、健康的开展。四是齐防控。全县各学校积极响应号召，参与防控阻击战。教育系统先期共计抽调某某名党员深入社区一线开展防疫工作，机关干部某某人和部分进修教师协助某某个小区物业24小时管控疫情，抽调某某名机关干部在防控指挥部工作，抽调李厚贵张有强在返桦人员隔离场所工作。

9、教育系统积极响应县机关工委号召，利用1天时间，共有某某名党员参与，教育局及某某个县城学校支部累计为疫情捐款某某元。第一中学等某某所学校组成服务队多次深入社区消毒和站岗值班，在口罩最紧缺的时候，实验幼儿园为教育局送来4包口罩，齐心防疫，共同应敌。五是早谋划。召开了党组扩大视频会议，所有校长列席，详细布置了开学前各项准备工作，认真做好开学前工作预案，确定了开学前、开学时、开学后某某条工作措施，下发了某某个层次的工作清单，小学的清单项目达到了某某条，明晰了某某项工作制度，绘制了两个工作图表。要求各学校在防控物资储备、开学演练、环境消杀、人员排查、晨检午检、食宿管理等多个环节责任到岗、任务到人，做好开

10、学各项准备。提前谋划好网上教学春季开学第一课，强化防控知识教育，提高师生防范意识，科学做好防护防控，全力确保教育各项工作正常运转。教育系统的防控工作稳健规范，务实有效，多次接受市县督查组检查，受到了市教育局和县指挥部的肯定和表扬，为全县师生的健康安全做出了应有的努力和贡献。二、存在的问题目前有部分防疫物资紧缺，我们已经向县政府提交了电子测温枪、口罩、防护服、紫外线灯等防疫物资的采购申请，政府已经批准并积极组织货源。无论是直播还是联播，仍有部分教师画面传送不稳定、声音不清晰；个别学生连不上网，有中途退课现象发生；部分教师，课程内容单一，不能做到五育并举，对眼保健操和课间操，执行不够，活动内容比较

11、单调，这方面以后学校需要进一步加强。下一步工作要求下步工作重点在开学准备和线上教学两个方面发力：1、开学准备，我局将分成4个督察组逐个学校按照工作清单进行检查，销号处理。防疫物资做到市面上有的应买尽买，防控演练做到全流程无死角，师生健康台账做到人盯人、盯紧人，校园消杀做到全覆盖全方位，要按照条措施和5个任务清单逐个学校对标检查，落实抓牢，真正做到“开学防控工作方案不完善不开学、防控物资力量准备不充分不开学、防控落实情况检查不合格不开学”，确保教育系统安全，确保广大师生安全。2、线上教学，我们还将做好线上教学2-4周的准备，将结合线上教学的实际、教学进度和教学内容的完成情况，做好线上教学内容和正常授课内容的衔接，对线上教学的教学质量做好充分的评估，以便线上教学和复学后的线下教学做到有机结合。进一步强化“三级”巡查力度。教育局、进修学校、各中小学实行联网联动，相互配合，发现问题、研究问题、解决问题。进一步加强教学管理。统筹教学资源，分配好师资力量，把握教学进度，体现教学环节，明确重、难、疑点，减少课堂的无用功，增强教师的责任感和使命感。