(八篇)传承弘扬“四下基层”优良传统研讨发言稿.docx

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1、弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行的工作方法和工作制度。推动党员干部“四下基层”，是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。广大党员干部要弘扬“四下基层”作风，主动下基层现场办公，让问题发现在一线、解决在一线，推动主题教育走深走实。群众在哪里，我们工作的聚焦点就要在哪里；问题在什么地方，我们工作的现场就应该在什么地方。深入基层，身在现场，才能准确地发现问题、深入地分析问题、科学地解决问题。习近平总书记在福建工作期间，高度重视机关效能建设，倡导“现场办公下基层”，

2、推动“马上就办”，要求把工作的着力点放在基层一线，强调对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，现场集中“会诊”，特事特办、急事急办。实践证明，现场办公下基层，有利于深入实际了解民情民意,有利于直面问题、研究问题、解决问题，体现了务实担当的作风，诠释了躬身为民的情怀。开展主题教育，总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，必须在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。与第一批相比，参加第二批主题教育的单位和部门与基层联系更紧、离一线更近，面对的问题和矛盾也更具体。必须注重解决实际问题，在解决问题、推动发展、建功立业中体现主题教育成效。深入基层，迈开双脚，发现问题才会更具体，思考问题也能

3、更深刻，解决问题才会有更多更好的办法。党员干部只有多到基层去、到现场去、到矛盾和问题集中的地方去，问政于民、问需于民、问计于民，才能更好地把问题解决在一线、把矛盾化解在一线、把工作落实到一线。身到、心到，才能拿出实招。哪里最需要，哪里便是一线；现场在哪里，哪里便是一线。推动现场办公下基层，就是要带着真诚走进群众，放下架子、俯下身子，切实把下基层、到一线的出发点、着力点、落脚点都放在解决实际问题上，从最突出的问题抓起，“硬碰硬”解决基层困难事、群众烦心事。要增强紧迫感和责任心，以高度负责的态度，推动为民办实事一贯到底、一抓到底、一竿子到底，开展跟踪问效、提供保姆式服务，切实提升群众的获得感和幸福

4、感。要坚持能现场解决的就现场解决、不能现场解决的想方设法尽快解决，把“当下改”与“长久立”结合起来，做好完善机制、建章立制工作，防止问题反弹。根深则叶茂，本固则枝荣。推动党员干部下基层，最终目的在于解决群众急难愁盼问题、推动高质量发展。让我们切实弘扬“四下基层”作风，走好新时代党的群众路线，进一步改进工作作风，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，把第二批主题教育抓出高质量好效果，为推进中国式现代化江苏新实践注入强劲动力。传承弘扬“四下基层”优良传统研讨发言材料自主题教育启动以来，XX乡认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神，把传承弘扬“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，坚决扛起政治责任，把

5、“四下基层”贯穿主题教育的全过程、各方面，确保主题教育取得实实在在的成效。一、铸好“思想魂”积极践行“四下基层”机制，以分类施策抓推进为原则，持续推动主题教育理论下基层、入人心。一方面针对在乡党员，组建宣讲小分队开展闽山闽水物华新一一习近平福建足迹理论宣讲、组织党员志愿者为年老体弱党员送学上门等，以“线下+送学”的形式，确保每一名党员不掉队、不漏学。另一方面针对在外党员，通过微信群分享学习视频、典型事迹和心得体会等，引导党员开展线上交流互动，实现党员“随时学、随地学”，并充分利用中秋、国庆等假期，开展专题党课，抓好返乡党员学习工作。二、答好“民生卷”坚持把“四下基层”作为落实工作、为民服务的有

6、力抓手，“身”入基层，“心”到基层。一方面积极开展“立足岗位作贡献”活动，围绕中心工作、重点任务，设立党员先锋岗XX个，明确先锋岗职责，全乡XX余名在职党员立足自身岗位贡献力量，截至目前帮助群众解决大小事共XX余件，切实发挥党员模范作用。另一方面通过开展建言献策活动，各支部共召开建言献策XX场，积极号召党员为家乡发展凝聚智慧力量，截至目前，共收集到群众意见建议XX条，针对提出改进工作的办法举措XX条，切实解决群众急难愁盼问题和民生领域突出问题X个，真正实现办一件实事，暖一片人心。三、谱好“发展曲”以“四下基层”为抓手，聚焦主题教育与文旅融合发展，围绕建设仙北第一门户发展定位,推动XX文旅产业高

7、质量发展。今年以来，依托仙游全域旅游大开发的契机，充分发挥XX岩XA风景区、潺阳文化、郑侨状元文化等自然人文优势，与南开大学文旅调研团队和县乡村振兴研究院充分对接，规划全域旅游大景区建设，并与XX大学签订乡村发展方案规划协议，聚焦文旅产业融合发展，打造“莆阳赏秋XX邀月”等系列活动，有效助推XX乡文旅产业融合发展。下一步，XX乡将以主题教育活动为契机，持续探索多渠道文旅发展新路径，建设胜地新XX。弘扬“四下基层”优良作风专题研讨发言材料XX街道通过“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，主动问计于民、问需于民、问效于民，以好的作风扎实走好新时代群众路

8、线，确保主题教育“四下基层”取得成效。以宣人心在基层。以“理想XX”党的创新理论宣讲为抓手，围绕学习贯彻主题教育学习清单，坚持内聚力量、外树形象、唱响主旋律，壮大正能量，成立“政策理论宣讲、文化文艺演出、环境卫生整治、医疗健康等X支志愿服务队伍，开展“理论+”志愿服务活动,组织司法、卫生、消防、教育等部门人员创新多元宣讲形式，在运用传统讲授方式的同时，到村（社区）开展丰富多彩的互动宣讲，用现场邀请群众体验针灸推拿、现场邀请群众参与模拟电信诈骗现场、观看编排传销小品等群众听得懂的语言、接地气的方式，推动党的创新理论深入一线、深入群众、深入人心，打通理论宣传“最后一公里”，让理论宣讲沾泥土、接地气

9、，真正让基层党员干部群众爱听且听后有触动，累计参与学习、活动人数达XXX余人次；为落实主题教育走深走实奠定了强大的思想基础，为推动XX街道高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。以查促改在基层。扎实落实主题教育深入一线调查研究工作要求，以查促改提实质，以改提质解民忧。对照主题教育五项清单，梳理出全街道自查问题清单共计XXX条，按照班子成员职责任务成立工作专班，分类整理出XX个专项调研课题，目前已开展调研X次，带头解决问题X项。对在调查研究解决问题中形成的社区治理X名群众议事法、X项联动机制、“五访”工作法等做法经验，形成制度规章，建立长效机制，推动学习教育常态化长效化。通过这种“清单式自查、

10、多元式施策、动态式推进、销号式解决、长效式立制”的工作闭环，持之以恒构建XX“双治理”新格局。以访促防在基层。聚焦基层社会治理，以践行新时代“枫桥经验”为抓手，在搭建平台、整合资源、健全机制等方面持续发力，把“平安法治星”创建与“三零”创建、平安建设等工作有机结合，创新“五访”工作法，街道成立以“一把手”任组长的“五访”工作领导小组，形成党工委书记、主任亲自抓、分管常务统筹抓、班子成员具体抓的工作格局。创新“周走访、周上报”工作机制，坚持每周三召开“五访”化信访工作研判会，针对排查出的重点信访问题、不稳定因素，把“五访调解”机制融入党建治理的网格体系，制定信访化解稳控预案，顺利解决了占道拆除等

11、一批长期遗留信访积案，进一步提高社会安全系数和社会治理效能。以现提效在基层。知民意、听民声、解民忧、暖民心，XX街道以“双报到”为抓手，扎实开展党政机关下基层、党员干部进万家活动，探索创新“现场办公、现场研究、现场会商、现场解决”的工作方式，从党建群建、综治维稳、技能培训、环境整治、助老扶弱、文化体育、公共卫生等行业、领域着手，多形式、多层次、多渠道、多角度扎实开展“社区有邻”活动，以以上率下班子先行的作风，带动机关干部深入一线“随叫随到、服务周到、说到做到”的落实，截止目前，XX街道共走访百余户，收集社情民意XX余条，列出需求清单XX余条，参与志愿服务活动XX余次，把党员服务群众的福音延伸到

12、每一位人民群众。用XX街道真抓实干的一线落实走好主题教育服务群众路线赶考路，为扎实服务保障中国式现代化XX实践交上XX高质量答卷。弘扬传承“四下基层”优良传统研讨发言材料第二批主题教育开展以来，XX街道进一步强化政治担当，把牢主题主线，精心制定方案，全面部署落实，并把“四下基层”作为化解矛盾、促进和谐的重要渠道，贯通落实到主题教育全过程各方面，确保主题教育高起点开局、高标准推进、高质量见效。“宣传党的方针政策下基层。由一般号召到面对面宣传，着力教育引导带动群众。围绕贯彻落实中央大政方针和区委决策部署，街道科级领导、支部书记、宣传团等开展宣传教育活动，发放宣传材料XXXX余份，受众XXXX余人，

13、为街道主题教育学习全覆盖提供了强大的推动力。“现场办公下基层。化被动服务为主动服务，着力解决群众反映的突出问题。街道领导班子围绕辖区突出问题和热点难点问题，对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，每周带领分包干部深入社区群众，现场集中“会诊”，特事特办，急事急办，X名科级干部现场办公X次，解决问题X件，“现场办公下基层”不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。“调查研究下基层“。从党政机关到基层一线，着力从群众中汲取智慧和力量。”调查研究是谋事之基、成事之道”。为进一步增强政策执行的科学合理性，街道领导班子主动选择问题多、困难大、矛盾集中的社区、企业等单位开展调研，

14、着力研判解决信访热点难点问题。截至目前，街道领导班子先后就群众反映突出的问题，实地了解现状，共下基层调研XX次，解决热难点问题X件。“信访接待下基层”。变群众上访为领导下访，着力把矛盾化解在源头。XX街道严格执行领导接访日制度和信访接待下基层制度，形成条块结合、各尽其责、按职能解决问题和困难的信访接待模式，及时有效地解决群众反映的热点难点问题。主题教育开展以来，街道X名科级领导干部下行接访XX次，接待群众XX批XXX余人,解决疑难信访问题X件，化解一般信访问题XX件。“信访接待下基层”畅通了群众利益诉求表达渠道，实现了信访工作的根本性转变，推动了领导干部改进工作作风、时刻保持同群众的血肉联系。

15、弘扬“四下基层”优良作风专题研讨发言材料“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是党的群众路线的实践创新，科学回答了为什么要做好群众工作、什么是好的群众工作以及如何做好群众工作等重要问题。今年是“四下基层”提出35周年，其所蕴含的精神内涵、所彰显的时代价值不断转化为党员干部的自觉实践。“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。这是一心为民的初心使命，是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，是人民至上的真理智慧,是求真务实的优良作风，是担当实干的为民情怀，充分体现了我们发展为了人民，发展依靠人民，发展

16、成果与人民共享的工作方法和工作原则。党的路线、方针、政策下基层，就是要加强政策的宣传和落实力度，既要利用好传统的媒体和新媒体的宣传功能，也要把握好基层群众的受信特点，用人民群众喜闻乐见的方式开展宣传活动。同时，创新宣讲形式，突出大众化宣讲、通俗化阐释，把政治话语转化为大众话语。此外，在宣传政策同时，也要重点推进政策的落实落地，真正的将惠民惠企的这个政策红利送到群众和市场主体的手里。调查研究下基层，就是大兴调查研究之风，没有调查就没有发言权。调查研究就是我们党的优良传统，是推动各项工作的重要法宝。调查研究的过程是深入群众、密切联系群众的过程。党员干部开展调查研究，必须坚持群众路线，站稳人民立场，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，增进同人民群众的感情。此外,党员干部深入基层，俯下身子，方能摸清工作底数，挖掘自身优势，找准目标定位，凝聚众智形成高质量推进工作的思路举措。信访接待下基层，让矛盾纠纷在一线化解。始终秉持群众利益无小事的原