预防火灾自救自护.docx
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1、预防火灾,自救自护消防公共安全主题教育课(三年级)执教者:厦门市康乐第二小学陈冬云【设计理念】依据教育部“中小学公共安全教育指导纲要”精神,坚持以人为本,遵循小学三年级学生身心发展规律,克服没有教材的困难,大胆创新,把本节消防安全主题课设计为三个模块:通过引导学生“谈安全隐患一一认安全标识一一播火灾新闻一一找紧急出口一一观火场逃生打救命绳结一一演现场逃生”等丰富多彩的活动,从而实现公共安全主题教育的四大结合:1.课堂教育与实践活动相结合;2.知识教育与培养习惯相结合;3.学校教育与家庭、社会教育相结合;4.自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯,培养学生
2、牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。【活动目标】1 .通过本次消防公共安全教育课,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。2 .让学生了解消防知识,掌握逃生技巧知识,提高学生的自护自救能力,从而促使学生健康成长。【活动准备】1 .以四人小组为单位了解收集常见失火原因,教师课前了解学生收集情况。2 .收集认识消防安全标识。3 .每位学生带两条绳子。【活动时间】一课时【课前活动】学生出示交流自己画的消防标识教师:孩子们,课前你收集认识了哪些消防标识?生1:这是禁止烟火标识,我在加油站看到的。生2:这是禁止吸烟标
3、识,我家是开粮油批发,仓库里面就贴着这种标识。生3:这是安全出口标识,在许多楼道口都可看到,遇到火灾要从安全出口逃离,不要乘坐电梯。生4:这是禁止锁闭标识,正常贴在安全出口门上。教师(顺势而导):很好!观察一下我们现在上课的多媒体大厅,有几个安全出口?请收集到“禁止锁闭”标识的同学把标识贴在安全出口门上。继续交流一一生5:这是消防火警电话119,发生火灾时可及时拨打119电话求救。师总结肯定:同学们非常用心、善于观察,收集认识了许多消防标识。我手中也有许多消防标识贴纸要奖励给这节课表现突出的小小消防员。【设计意图】课前收集、认识消防标识,丰富消防知识,同时也了解消防安全与我们的生活息息相关,身
4、边处处可见,有效提升学生的观察素养。【活动过程】一、认识火灾一辩证对待1 .老师深情导入:火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是火并非总是那么乖巧可爱,一旦失去控制就会造成火灾。2 .学生观看安全教育平台视频片段,科学看待火的双面性。教师:看完视频你是怎样看待火的?学生:火既是我们的朋友也有可能是敌人,我们要好好利用火,管好它。教师不禁为他鼓掌(其余同学也鼓起掌):你太棒了!能够科学看待火,辩证对待火。3 .出示课题,学生齐读。【设计意图】通过视频了解火的起源及给人类带来的帮助,同时认识到火一旦失去控制就会造成吞噬人命的火灾,引导孩子科学看待火,渗透辩证唯物主义的科学观。
5、二、新闻发布会警钟长鸣过渡:火灾中的有毒气体、高温燃烧、缺氧会造成人中毒、虚脱、窒息、甚至死亡等危害。下面由我们班的新闻小记者报道近两年厦门发生的几起火灾事故。1 .新闻小记者报道发生在身边的火灾事故新闻(1) 2014年9月19日,厦门市嘉禾路福园公寓390号沙茶小吃店发生煤气爆炸,6人死亡,24人受伤。(2) 2014年12月18日晚上,厦门思明区莲前西路中展汽车销售公司发生火灾。1人受伤,1人死亡。(3) 2015年3月10日13时许,厦门市湖里区县后一家具店面着火,一名14岁女孩在火中丧生。2 .教师总结火灾危害每年,类似的火灾时有发生。火灾造成人员伤亡,财产损失,真可谓一一“火灾猛于
6、虎,火过人财空”(学生齐说)。【设计意图】班上小记者收集播报发生在厦门身边的近几年火灾事故新闻,一幕寐触目惊心火灾事故图片触动孩子们的心,认识到火灾的严重危害,认识到防火重要性和紧迫性。三、加强防火意识防范未然(一)查找隐患预防在先过渡:氧气、火源、可燃物质是火灾发生三要素,预防火灾控制好火源最要。然而这犹如洪水猛兽的火灾常常埋伏在哪些常见的生活小细节中?3 .常见失火原因:四人小组上台汇报自己查找到常见火灾安全隐患,其余交流补充。小组一汇报:小组长:这是我们小组收集的常见失火原因(出示四幅失火图片)1号学生:清明节扫墓烧纸钱和烧香容易引发山林火灾,今年的清明节快到了,我建议大家安全扫墓,可以
7、用献鲜花代替烧纸钱。2号学生:放孔明灯虽是祈福,但飞到楼房内、屋顶或挂到树枝上会引发可怕的火灾。希望大家不要放孔明灯。3号学生:乱扔烟头是我们身边最常见的火灾事故原因,有一次我爸完烟没熄灭烟头扔到垃圾桶,结果整个垃圾桶都燃烧起来了,还好及时发现不然就造成大火灾了。让我们一起提醒周围吸烟的人要熄灭烟头,扔到烟灰缸。4号学生:春节的时候大家最喜欢燃放烟花爆竹了,这样做不仅危险而且也容易引发火灾。厦门岛内禁止燃放烟花爆竹,希望大家要到指定的空旷地方燃放!小组二汇报:组长:这是我们小组收集的常见失火原因。(出示四幅失火图片)1号学生:蚊香靠近蚊帐、被子、窗帘等易燃物容易引发火灾。2号学生:油锅着火用水
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