苏教版七年级上册《3.7.1 绿色植物是食物之源》2023年同步练习卷（3）（附答案详解）.docx

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1、苏教版七年级上册371绿色植物是食物之源2023年同步练习卷（3）1 .人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的（）A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用2 .植物是人类和其他动物直接或间接的食物来源，植物中蕴藏着大量的能量，这些能量的最根本来源是（）A.太阳能B.有机物C.二氧化碳D.空气3 .人们的衣、食、住、行都是（）A.直接来源于绿色植物B.间接来源于绿色植物C.宜接或间接来源于绿色植物D.以上都不是4 .动物园里我们看到的国宝大熊猫一直不停的吃竹子，据了解，一头大熊猫每天要吃20公斤的竹子，这些竹子给它提供的是（）A.营养物质B.能量C.营养物质和能量D,氧气和能量5 .下

2、列有关植物的叙述中正确的是（）A.绿色植物几乎是所有生物生存的基础B.植物在生活中放出的氧气和产生的二氧化碳是相等的C.没有其它生物植物照样生存而其它生物则不能D.植物是地球上所有生物能量的最终来源6 .狼取食的食物最终来源是（）A.羊B.兔C鹿D.绿色植物7 .我们吃的各种食物中的能量最终都来源于（）A.化学能B.水C.核能D.太阳能8 .绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是（）A.某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭B.小兔以草原上的绿草为食C.大树为小动物们遮风挡雨D.小鸟以草籽为食9 .绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物下列事实不支持这一观点的是（）A.

3、兔子吃草B.狼捕食兔子C.植物可以为人类提供食物D.提供氧气10 .下列植物中，食用部分属于植物茎的是（）A.甘薯B.马铃薯C.胡萝卜D.菠菜11 .生物圈中生产有机物的天然“工厂”是（）A.绿色植物B.细菌C.动物D.人12 .动物生活所需要的营养物质最终来自（）A.绿色植物的光合作用B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物13 .“雨露滋润禾苗长，万物生存靠太阳。优美环境哪里来，植物绿叶立奇功。”绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了()食物来源空气来源氯气来源能量来源A.B.C.D.14 .有人说“包括人类在内的其他生物是，攀附，着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用()消耗氧气

4、产生氧气消耗水产生有机物产生二氧化碳需要光A.B.C.D.15 .将左侧与右侧所食用的器官相连。白菜A.茎芝麻B果实西瓜C.种子甘蔗D.叶16 .请分析材料并回答下列问题。绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此也有人说绿色植物是“生命之母”。(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过作用合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，贮存在中。(2)生物圈中的其他生物都直接或间接地以为食，获得生存和发展必需的o答案和解析1【答案】B【解析】解：光合作用是绿色

5、植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食，以植物为食的同时，就获得了植物体内有机物中储存的能量。可见B符合题意。故选：Bo绿色植物能通过光合作用，制造有机物，据此答题。关键是明确光合作用为人类和其它生物提供物质和能量。2 .【答案】A【解析】解：在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此

6、，生态系统的能量最终来源于太阳能。故选：Ao在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。动物的各项生命活动所需要的能量直接来自ATP,最终来自太阳能。解答此类题目的关键理解掌握进行各项生命活动所需要的能量最终来源于太阳能。3 .【答案】C【解析】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气由上可知，绿色植物通过光合作用能合成有机物，制造的有机物不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料，人类和其它的生物直接或间接以植物为食。同时释放出氧气，除了满足植物自身的

7、需要外，还供给了动物呼吸利用。可见C符合题意。故选：Co自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量，据此作答.光合作用的意义是中考的热点，要注意理解和掌握，识记时要结合光合作用的公式，可以帮助理解和记忆.4 .【答案】C【解析】解：绿色植物光合作用的意义有三个：完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧

8、气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。故选：Co光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量。可以依据光合作用的原理进行分析切入。5 .【答案】A【解析】解：A、绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食。

9、A正确；B、植物在生活中放出的氧气和产生的二氧化碳不相等，B错误；C、生态系统中的各种生物相互依存，相互联系，C错误；D、太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源，D错误。故选：Ao生态系统是指一定地域内，生物和环境形成的统一的整体，生态系统的范围大小不一，生物圈是地球上最大的生态系统；能量流动是指自太阳的能量通过生态系统中各营养级生物时逐级减少、最终均以热能形式消失的单向流动。物质循环是生态系统中组成生物有机体的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物与生物之间，生物与环境之间循环的过程，据此解答。物质做为能量的载体使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间

10、循环往返。能量流动和物质循环同时进行，相互依存，不可分割，明确能量的流动特点是单向的、逐级递减，且不循环的。6 .【答案】D【解析】解：生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递。生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以狼取食的食物最终来源是作为生产者的绿色植物故选：Do生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递。生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳。理解掌握在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。7 .【答案】D【解析】解：人体内的能量来源于食物，食物的能量来源于植物通过

11、光合作用制造的有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。因此，人体内的能量最终来源于阳光的能量。故选：D此题考查的是人体内的能量最终来源于光能。解答时从人体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能切入。解此题的关键是理解人体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能。8 .【答案】C【解析】【分析】本题考查光合作用的意义。解题的关键是知道光合作用的意义。【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物的光合作用把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源。绿色植物的光合作用把光

12、能转变成化学能储存在有机物中，为自然界中的其他生物提供能量来源。某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭、小兔以草原上的绿草为食、小鸟以草籽为食都体现了绿色植物通过光合作用为生物圈其他生物提供食物和能量。大树为小动物们遮风挡雨体现了大树为小动物提供栖息场所，与绿色植物的光合作用无关，不能体现绿色植物通过光合作用为小动物提供食物和能量。故C符合题意。故选C。9 .【答案】D【解析】解：光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资

13、料。兔子吃草、狼捕食兔子都是直接或间接的利用了光合作用制造的有机物，提供氧气是改变了生活环境。故选：D。光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，可见绿色植物光合作用的意义有三个：完成物质转变.它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的木身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氯气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉。从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的

14、相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。理解掌握植物光合作用的意义。10 .【答案】B【解析】解：植物的根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官.A、C供食用的部分是根.A、C不符合题意；B、马铃薯的食用部分是块状茎，B符合题意；D、菠菜的食用部分是它的叶，D不符合题意；故选：B一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断.I1【答案】A【解析】解：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能

15、转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分被植物体自身利用，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食。因此绿色植物被称为生物圈中生产有机物的天然“工厂”，可见A符合题意。故选：Ao绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。解答此题的关键是熟知绿色植物为人类和其它生物提供物质和能量。12 .【答案】A【解析】解：在生态系统中只有绿色植物体内有叶绿体能进行光合作用才能制造有机物，动物没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，必须以现成的有机物为食物，因此所需要的营养物质（有机物）最终来自于绿色植物的光合作用。故选：Ao光合作用是制造有机物，呼吸作用是分解有机物释放能量，同时产生二氧化碳、水。理解动物体内的有机物都是直接或间接来源于绿色植物的光合作用制造的有机物是解答本题的关键。13 .【答案】D【解析】解：光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，