第十六届山东省职业院校技能大赛中职组“短视频制作”师生同赛赛项规程.docx

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1、第十六届山东省职业院校技能大赛中职组“短视频制作“（师生同赛）赛项规程一、赛项名称赛项名称：短视频制作赛项组别：中职组赛项归属：新闻传播大类二、竞赛目的贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发“十四五”文化发展规划等政策要求，落实国家职业教育改革实施方案关于推动现代职业教育高质量发展的意见，通过举办本赛项，积极引导山东省中等职业学校新闻传播等相关专业适时调整人才培养方案，促进专业建设与“三教”改革，推进中职学校新闻出版类、广播影视类、计算机类、经济贸易类、电子商务类、艺术设计类等相关专业建设和教学发展同步提升，推进短视频制作技术的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，创造技能人才

2、培养的良好环境，促进人才培养质量的提升。三、竞赛内容竞赛考核任务分为编制策划书、制作短视频、制作反思三个模块。三个模块较完整地覆盖短视频制作流程，体现技术与艺术的结合，考核选手自主创意策划与制作的能力。竞赛内容共分为三个模块7个任务，总分IOO分，时长4个小时。参赛选手在竞赛组委会提供的软硬件环境下，根据提供的素材及制作要求在竞赛时间内完成赛题。完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。（一）在模块一中，完成任务1按照规定主题自拟题目完成任务1,编制短视频策划书。重点考查：1 .短视频策划书框架设计能力。2 .短视频策划的创意能力。3 .短视频策划的表达能力。（二）在模块二中，完成任务2-任

3、务6根据提供的解说词和素材，按要求自主创意制作完成1则短视频，时长180-240秒。重点考查：1 .时间统筹安排能力。2 .分工协作和统筹执行能力。3 .素材管理能力。4 .视频编辑能力。（三）在模块三中，完成任务7对编制策划书和制作短视频过程进行深度思考，分析其存在的不足之处，总结项目特色和亮点，以及面临的问题，并提出改进措施。重点考查：1 .自我认识的能力。2 .自我评估的能力。3 .自我批判和探究的能力。4 .运用A1智能工具的能力。（四）竞赛时间和分值表1竞赛内容一览表模块主要内容竞赛时长分值模块一素材管理及编制策划书按照规定主题，完成短视频策划任务书编制。4小时20分模块二制作短视频

4、根据提供的视频、图片、音乐、解说词等素材，使用规定软件剪辑合成一则短视频，该短视频包括片头、正片、片尾。70分模块三制作反思深度思考在策划任务书设计、短视频制作过程中的经验与不足，总结特色、亮点，查找存在问题，并提出改进措施。10分四、竞赛方式本赛项为师生同赛团体赛项目，竞赛形式为线下竞赛。每支参赛队由1名学生和1名教师组成，参赛教师为本校在职专任教师，另外1名选手须为本校在籍学生。不得跨校组队，同一所学校参赛队伍不超过1支。不设指导教师，设领队1名。本赛项全部竞赛内容为实操方式，竞赛工位的计算机已部署好运行环境，参赛选手须在规定时间内根据赛题具体内容要求及所提供的素材完成任务，最终在竞赛系统

5、中形成可量化可评价的结果来完成竞赛。五、竞赛流程（一）竞赛过程1 .参赛选手应着装整洁，讲文明礼貌。参赛选手应严格遵守赛场纪律、维护赛场秩序，服从裁判管理，并具有良好的职业素养和安全意识。2 .参赛选手在竞赛开始前60分钟到达指定地点报到，接受工作人员对选手身份、资格进行审查，对身份证和学生证及参赛证进行检录。凡未按时检录或检录不合格者取消参赛资格。3 .参赛选手须持赛位号在规定的时间入场，按抽签确定的赛位号对号入座，并将赛位号置于台桌左上角备查。参赛选手不得携带任何通讯工具、摄录、电子存储设备及参考资料进入赛场，一经发现则退出竞赛。迟到超过30分钟不得入场。4 .在裁判长发布“赛前30分钟准

6、备”的指令后，参赛队选手依照竞赛设备确认表核对竞赛相关设备资料数量是否正确，同时检查仪器设备的功能是否正常，并对出现的异常及时申请更换，完成后填写相关表格并签字确认。设备、资料数量确认后，竞赛期间除非有明确证据证明设备、工具、资料的损坏是非选手因素造成，赛中设备、工具、资料不予更换，竞赛不予补时。5 .竞赛开始前，现场主裁判监督下，由参赛队当众随机抽取一个赛题，所有参赛队以同一赛题进行竞赛。6 .在主裁判发布“竞赛开始”的指令后，参赛队选手可自行决定工作程序，使用现场配套的设备，开始竞赛操作，在符合竞赛要求规范的前提下完成规定的竞赛任务。7 .选手在竞赛中应注意随时存盘。参赛选手必须按参赛试卷

7、上的要求存储全部数据,不按要求存储数据导致数据丢失者按成绩无效处理。8 .竞赛过程中如发生机器故障，必须经现场裁判确认后方能更换机位；竞赛过程中发现问题，选手应该当场举手提出。9 .选手提交的作品中不能包含作者个人、学校、城市及其它相关信息，否则取消竞赛成绩。10 .竞赛期间参赛队选手不得离开指定的场地。选手休息、饮水、上洗手间等，不安排专门用时，统一计在竞赛时间内。I1如无特殊原因不得提前结束竞赛。如果选手提前结束竞赛，应举手向现场裁判示意。经现场裁判允许，并将竞赛终止时间及原由记录在案后，方可离开竞赛现场。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作，否则取消竞赛成绩。12 .在裁判长发布“竞赛任

8、务模块结束”的指令后，参赛队选手必须停止一切竞赛操作，否则取消竞赛成绩。13 .竞赛结束后，不要关闭电脑，因误关电脑导致竞赛数据丢失的情况，由对应选手负责。竞赛结束后参赛选手需现场签字，待裁判确认后才能离场。14 .竞赛过程中，严重违反赛场纪律影响他人竞赛者，违反操作规程不听劝告者，有意损坏赛场设备或设施者，经现场裁判报告裁判长，由裁判长宣布取消其竞赛资格。（二）时间安排表2竞赛时间安排日期时间内容地点竞赛日刖一天8:30-14:00参赛队报到报告厅15:30-16:30赛前说明会报告厅16:30-17:00领队会报告厅17:00-17:30参赛队熟悉竞赛场地路线竞赛场地17:30-18:30

9、裁判长、现场裁判赛前检查，封闭赛场竞赛场地07:00-07:30参赛队集合前往竞赛现场报告厅竞赛日07:30-08:001 .参赛选手携带身份证或学生证及参赛证，接受入场检录并确认没有携带竞赛禁止的工具和材料。2 .参赛选手根据现场抽签赛位号。竞赛场地08:00-08:151 .裁判宣读竞赛规则及赛场规则等必要说明。2 .主裁判当众随机抽取赛题。竞赛场地08:15-08:30参赛选手根据现场所抽赛位号由工作人员引导进入竞赛工位。竞赛场地08:30竞赛开始竞赛场地12:30竞赛结束竞赛场地14:30-17:00评分裁判组对竞赛的各参赛队进行成绩评定与复核竞赛场地时间：根据评分完成时间群实时通知成

10、绩公布报告厅竞赛后一天返程六、竞赛命题赛项于赛前一周在“山东省职业院校技能大赛网：”公布三套样题的策划主题和竞赛短视频解说词；正式赛题由专家组对样题进行修改完善，修改完善部分总分值不超过30%,修改后作为竞赛赛题；竞赛当日开始前，裁判长现场抽取一套竞赛赛题，所有参赛队以同一赛题进行竞赛。七、竞赛规则（一）报名资格及参赛队伍要求1参赛学生须为中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职一至三年级（含三年级）全日制在籍学生。参赛教师为本校教龄2年以上（含）的在职专任教师,凡在往届全国职业院校技能大赛（不包含教学能力竞赛）中获一等奖的学生或教师，不得参加今年同一专业类赛项的竞赛。2 .参赛选手报名获得确认

11、后不得随意更换。如竞赛前参赛选手因故无法参赛，须由选手所在主管学校的市（县、区）教育行政部门于赛项开赛前5个工作日之前出具书面说明。3 .各地教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。不符合报名资格的学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，退回已经获得的有关荣誉及证书，同时对相关责任人及单位进行通报批评。（二）熟悉场地比赛日前一天下午开放赛场，熟悉场地。（三）入场规则1竞赛用设备由承办方统一提供，参赛选手不得私自携带任何软硬件工具（各种便携式电脑、各种移动存储设备）、技术资源、通信工具等。4 .参赛选手于赛前60分钟到指定地点接受检录，抽取工位号。竞赛开

12、始后迟到15分钟以上，不允许入场。5 .抽签办法（1）抽顺序签竞赛前一日组织召开领队会，进行抽签工作，抽取的编号即为参赛队竞赛当天的检录序号。（2）一次加密抽签竞赛当日检录时，各参赛队依据抽取的检录序号依次排队进入检录区，在加密裁判组织下进行一次加密抽签，依据抽取的编号发放对应的参赛编号，并用其替换参赛选手参赛证等个人身份信息，填写一次加密记录表并当即装入一次加密结果密封袋中。（3）二次加密抽签参赛选手依据一次加密抽签的参赛编号，进入二次加密区进行二次加密抽签，根据抽取的编号决定参赛队的赛位号，并且替换参赛编号，填写二次加密记录表并当即装入二次加密结果密封袋中。（四）赛场规则1 .参赛选手进入

13、所抽工位领取竞赛任务，在规定时间内检查软硬件设备工作状态,裁判长宣布竞赛开始后方可操作，竞赛过程中不得擅自离开赛场。2 .参赛选手须在所抽工位上，在规定的文件夹内存储竞赛文档。3 .竞赛过程中，每个参赛队内部成员之间可以互相沟通，但不得和其他人员讨论。（五）离场规则1竞赛结束前15分钟，裁判长提醒竞赛即将结束，竞赛结束指令发布后所有参赛队立即停止操作。4 .参赛选手须按照任务书要求保存并提交电子文件，所有电子文件均不可做与竞赛内容无关的标记。5 .竞赛结束后，各参赛队选手代表与裁判员一起签字确认后方可离开赛场。（六）成绩评定与结果公布计分员汇总最终成绩单，经裁判长、监督仲裁组长签字后公布。八、

14、竞赛环境（一）竞赛场地布置竞赛场地分为准备区域、警界区域（分为竞赛区域、评分区域）。各区域要符合竞赛制度要求，合理设置，保证各项程序顺利进行。检录、抽签在竞赛区域进行。（二）竞赛场地要求1竞赛按34个参赛队，42组竞赛机位（含8组备用机）准备竞赛设备及物品。6 .参赛队每组配备2台计算机、2个耳机、1个U盘（128G,3.0以上接口）。2个机位，配置相同。7 .竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计，每组机位左右使用隔板隔开，保持机位间有足够的操作空间和通道。8 .每个机位配备220V电源插座2个，机位内的电缆线应符合安全要求。每组设单独漏电保护开关。9 .每个机位标明机位号，并配备符合视频制作要

15、求的软件、硬件。10 为规避竞赛相关的互联网传播舆情风险，竞赛场地不设置互联网连接、WIFI连接。九、技术规范（一）行业技术标准与规范表3行业技术标准与规范序号标准号中文标准名称1GY/T353-2023网络视听节目视频格式命名及参数规范2GY/T329-20234K超高清视频图像质量主观评价用测试图像3GY/T299.1-2016高效音视频编码第1部分：视频4GY/T257.2-2014广播电视先进音视频编解码第2部分：视频符合性测试5GY/T257.1-2012广播电视先进音视频编解码第1部分：视频6GY/T301-2016视频节目对白字幕数据格式规范7GY/T155-2000高清晰度电视节目制作及交换用视频参数值8WH/T62-2014视频资源元数据规范9GB/T1.1-2023标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写10GB/T312