第六单元多位数乘一位数.docx

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1、第六单元多位数乘一位数第3节中间、末尾有O的乘法【第一课时】O和任何数相乘都得O一、教学目标：1知道“0”和任何数相乘都得“0”，进一步理解乘法的意义。2 .经历理解0和一个数相乘的计算过程，掌握计算方法，能正确进行计算。3 .培养学生初步的迁移类推能力和解决实际问题的能力。4 .感受数学与实际生活的联系，培养学生积极探索认真思考的良好习惯，培养学生热爱生活的美好情感。二、教学重点：掌握0和任何数相乘都得0的结论三、教学难点：初步盘解0和任何数相乘都得0的道理。四、教学具准备课件五、教学过程：（一）创设情境老师：同学们喜欢听孙悟空的故事吗？（喜欢）孙悟空神通广大、能降妖捉怪，但也有调皮的一面，

2、请看大屏幕：（课件出示情境图）（二）探究新知：教学例51.老师：刚才讲的故事真精彩，同学们听得也非常认真，你能根据这个故事提出什么数学问题？学生独立思考后提出问题：“七个仙女一共摘了多少个仙桃呢？”2 .思考：怎样列式？学生试着独立思考，再小组交流。小组代表汇报方法：（1）用加法计算：0+0+0+0+0+0+0=0(2)用乘法计算：0X7=0,也就是求7个0是多少。7X0=0教师随学生答板书。3 .想一想：0X39X05X0各等于多少呢？为什么？4 .师：观察上面的算式，你发现了什么？先让学生独立思考，再在小组内进行交流自己的看法。结论：0和任何数相乘都得0。师质疑：0和一个数相乘与0和一个数相加结果有什么不同？5 .练习：0X25X00X60X80+25+06+00+8师：通过计算，聪明的你又会发现什么呢？学生通过小组商量得出结论：0和任何数相加都得原数，而0和任何数相乘都得Oo()拓展延伸1计算下面各题0X37X00X60X90+37+06+00+92.试一试：0+0+0+0+0+0+0+0+0+4=3000000000=