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1、学校暴雨气象灾害应急预案为了做好面对气象灾害的应急反应工作,提高我校应对气象灾害的应急处理能力,最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失,依据有关法律法规,制定本预案。一、暴雨1 .暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。2 .黄色暴雨信号的应急工作(1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。(2)学生停止在室外活动,教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查学生纪律、考勤。(3)学生上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。3 .红色暴雨信号的应急工作(1)继续做好黄
2、色暴雨信号的应急工作。(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。4 .黑色暴雨信号的应急工作(1)总务处做好校产的保护工作,根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。(3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(5)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的
3、学生与家长联系,明确其去向。(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。5、暴雨警报解除后,各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。二、台风1台风信号由气象台发布,学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。5 .白色注意信号与绿色警告信号的应急工作(1)学校各部门做好防风准备。(2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。6 .黄色警告信号的应急工作(1)学校进入防风状态。(2)学生停止室外活动。(3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。(4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。7 .
4、红色紧急警报信号的应急工作(1)学校进入紧急防风状态。(2)总务处做好校产的保护工作,教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(3)师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中,应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留,立即就近找安全地方避风,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(5)已返回校内的学生,班主任到班管理并安抚学生情绪,照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。(7)总务处组
5、织好建筑物、设施设备的保护工作。8 .黑色特急警报信号的应急工作(1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。(2)总务处负责切断学校的电源。(3)所有人留在安全处避风,直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化,防止余风吹袭。9 .台风警报解除后,各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。三、雷暴1各部门要注意做好防雷安全工作。2 .一旦有雷雨预兆,所有人员应停止室外活动,班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,班主任到班检查学生纪律、考勤。3 .雷暴雨期间(1)学生留在课室内学习,班主任或科任老师到班管理纪律,值日教师加强检查。(2)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。(3)如果学生留在家中,并且当时情况不适宜上学,可致电班主任履行请假手续。(4)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。4 .总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。5 .雷暴雨结束后,各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。