《过秦论》复习巩固立体训练.docx

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1、过秦论复习巩固立体训练（文言词句解释文言知识梳理文化常识填空、名句默写训练）一、文言词句释义1解释加点的词语（第1段）秦孝公据崂函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，争（）耕织，修守战之不（），外连衡而十（）诸侯。于是秦人塔手（）而取西河之外。答案务（从事）具（器械）斗（使争斗）拱手（两手合抱，形容毫不费力）（第2段）孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦，不零（）珍器重宝肥饶之地，以（）天下之士，合从缔交，-（）为一。当此之时，齐有孟尝，赵

2、有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从西（）衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，口了（）关而攻秦。秦人开关芈敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗等（）之更（）,而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其萼（）,追亡逐4匕（）,伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事

3、。答案爱（吝惜）致（招致,招引）相与（共同,一道）离（离散）叩（攻打）延（迎击）龈箭头）费（损失）弊（弱点）北（败逃的军队）（第3段）及至始皇，奇（）六世之余、（）,#（）长策而御（）宇内，吞二周而亡诸侯，（）至半（）而制审合（）,执敲扑而赞凯）天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，（）命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报名（）o于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；及名城,杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋铺，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后罩（）华为城，因河为小（）,据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害

4、之处，惇（）臣精卒陈利兵而举俘（）o天下已定，始皇之心，自以为关中之固，承（）千里，子孙年4（）万世之业也。答案奋（振兴）烈（功业）振（举起）御（驾驭，统治）履（名词作动词，登上）至尊（至高无上的地位，指帝位）六合（天地四方）鞭笞（奴役）委（托付）怨（仇恨）践（踏）池（护城河）信（可靠的）谁何（盘诘查问）金城（坚固的城池）帝王（名词作动词，称帝称王）（第4段）始皇既没，余威震于牛修（）o然陈涉瓮娜（）绳相（）之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及半勺（）,非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;斩木为兵，学（）竿为旗，天下云集响应，赢

5、（）粮而芾（）从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。答案殊俗（不同的风俗，指边远的地方）牖（窗户）枢（门扇开关的枢轴）中人（平常的人）揭（举）赢（担负）景（同“影”，像影子一样）（第5段）且夫天下非小弱也，雍州之地，峭函之固，自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄椎棘矜，非苗（）于钩戟长镂也；谪戍之众，非标（）于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之通（）,非及彳4（）之士也。然而成败异变，功业相反，何也？（）山东之国与陈涉层（）长挈（）大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，华（）歹牛（）之势，序八州而胡（）同列，百有（）余年矣；然后以六合为家,靖函为宫；一夫作举（

6、）而+有（）第，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。答案钻（锋利）抗（匹敌，相当）道（方法）乡时（先前。乡,同“向”）试使（假使）度（衡量，比较）絮（衡量）致（造成，获得）万乘（兵车万辆。表示军事力量强大）序（安置使有序）朝（使朝见）有（同“又”）作难（起事）七庙（古代天子的宗庙）2.翻译画线的句子秦孝公据峭函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；填名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋铺，铸以为金人十二，以弱天下之民。蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率

7、疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦且夫天下非小弱也，雍州之地，峭函之固，自若也。答案秦孝公占据着靖山和函谷关这样险固的地势，拥有雍州的土地，君臣牢固防守，以便窥视周朝的政权。（得分点：固、窥）秦孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代的政策，向南夺取了汉中，向西攻取了巴蜀，向东割占了肥沃的土地，向北收取了非常重要的地区。（得分点：没、蒙、因、举）秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧各学派的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中到咸阳，销毁兵器，冶炼它们铸造十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。（得分点：愚、黑、兵）（陈涉）置身于戍边队伍中，却在田野间

8、突然兴起，率领疲惫不堪的士卒，带领几百人的队伍，回过头来攻打秦国。（得分点：蹑足、行伍、将）再说，秦朝的天下并没有缩小变弱，雍州的土地，靖山和函谷关的险固，依然像是原来的样子。（得分点：小弱、自若）二、文言知识梳理1 .文言实词释义过义项例句释义过秦论闻大王有意督过之（鸿门宴）雷霆乍惊，宫车过也（阿房宫赋）大母过余日（项脊轩志）一出门，裘马过世家焉（促织）过蒙拔擢（陈情表）则知明而行无日矣（劝学）答案指斥过失责备经过探望超过过分，过于错误亡义项例句释义追亡逐北，伏尸百万秦无。矢遗镀之费吞二周而。诸侯故不孝不慈兼爱）答案动词作名词，逃走的人丢失使动用法，使灭亡同“无”，没有遗义项例句释义蒙故业，

9、因遵策秦无亡矢遵镀之费夜不闭户，路不拾避小学而大遨（师说）置币遵单于（苏武传）答案前人遗留下的丢失遗失的东西舍弃，放弃送给，给予2 .通假字释义例句本字及意义孝公既漠合丛缔交赢粮而景从而便起阡陌之中非及多时之士也百穹余年矣答案同“殁”，死同“纵”，合纵是六国联合起来共同对付秦国的策略同“影”，像影子一样同“崛”，兴起同“向”，先前同“又”，表示整数之外再加零数3 .解释下面古今异义词词语例句解析（古今义）以致以致天下之士古义：今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）爱人宽厚而掌人古义：今义：丈夫或妻子；恋爱中男女的一方中人才能不及中人古义：今义：为双方介

10、绍买卖、调解纠纷等并做见证的人答案以，来；致，招致、招引爱护别人平常的人4.解释下面多义词词语例句意义策蒙故业，因遗箪振长策而御宇内策扶老以流憩（归去来兮辞）策之不以其道（马说）制吴起赵奢之伦则其兵秦有余力而判其弊履至尊而制六合增其旧W岳阳楼记）其则稍异于前（项脊轩志）答案（1）策略、政策马鞭子拄着名词作动词，用马鞭子打（2）统领、统率制服控制、统制规模式样5 .活用词释义例句活用类型及释义履至尊而制六合子孙市于万世之业也然陈涉拿牖缠枢之子有质卷天下，包举宇内，襄括四海之意天下百集则应，赢粮而量从追亡逐北尊货而事士因利乘便且夫天下非少兽也以期黔首会盟而谋融秦约从申衡流血濠橹吞二周而。诸侯却匈奴

11、七百余里序八州而则同列答案名词作动词，登上名词作动词，称帝称王名词作动词，用瓮做/用草绳系名词作状语，像席子一样/像包裹一样/像口袋一样名词作状语，像云一样/像回声一样/像影子一样动词作名词，逃跑的人/败逃的军队形容词作名词，贤能的人；意动用法，以为重形容词作名词，“利”和“便”都指“便利的条件”形容词作动词,变小/变弱使动用法，使变愚蠢使动用法，使变弱使动用法，使离散使动用法，使漂浮使动用法，使灭亡使动用法，击退，使退却使动用法，使朝见6 .指出下面特殊句式例句句式特点(请指出标志词)此四君者，皆明智而忠信铸以为金人十二身死人手，为天下笑者仁义不施答案判断句标志词：皆定语后置句中心词是“金人

12、”，“十二”是定语，无标志词被动句标志词：为宾语前置句正常语序为“不施仁义”，无标志词二、文化常识填空战国四公子：战国时代末期，以养“士”著称的有魏国的魏无忌、国的平原君赵胜、楚国的黄歇、齐国的孟尝君田文。因其四人都是礼贤下士、结交宾客之人，后人称之为“战国四公子”(亦称“战国四君”)。(2)陶朱：春秋时期越国的o他帮助越王勾践灭掉吴国后，离开越国到陶，自称“陶朱公”。他因善于做生意而致富，所以后人常以“陶朱”为的代称。连衡合从：连衡，也作“连横”。秦国采用的一种离间六国的策略，使它们各自同秦国联合，从而各个击破，连横派的主要代表是o合从，从，通“纵”，六国联合起来共同对付秦国的策略，合纵派的

13、主要代表是0百越：古代居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越”，也叫“百粤”。中国古代对周边少数民族统称为戎、狄、蛮、夷、胡，有“东夷、南蛮、西戎、北狄”之说。(5)囊括四海之意，并吞八尊之心八荒，也叫八方，指东、西、南、北、八个方向，指离中原极远的地方。后泛指周围、各地。四面八方遥远的地方，犹称“天下”。履至尊而制衣令六合：、和东、南、西、北四方。(7)序八4而朝同列八州：天下（“九州”）除雍州之外的其他八个州。九州：亦称“九土，代指O古代将全国划分为九州，关于九州的说法不一，一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。（8）一夫作难而匹照七庙：本指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二佻（高祖的父和祖父）庙和始祖庙。礼记王制:“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指O答案信陵君赵春申君范蠡富人（3）张仪苏秦（4）越族（5）东南东北西南西北（6）天地全国各地（或“中国”）（8）天子的宗庙三、高考考过的背诵名句补写出下面句子中的空缺部分。贾谊在过秦论中交代陈涉的身份，说他不过是个“,”，且是被迁戍边的兵卒。（2023年新高考I卷）答案（然陈涉）瓮牖绳枢之子氓隶之人四、理解性默写训练过秦论中，以“席卷天下，包举宇内，”来形容秦孝公的远大抱负。在过秦论中，作者提到秦孝公在商鞅的