江苏省盐城市东台市第二教育联盟 2022-2023学年九年级上学期期中道德与法治试卷.docx
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1、2023-2023学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟九年级(上)期中道德与法治试卷一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)1. (2分)下列对全面依法治国的要求理解正确的是()A.市人民法院进行庭审直播一全民守法B.公民王某经营餐馆依法纳税一严格执法C.全国人大常委会召开立法听证会一科学立法D.市场监管局查处疫情期哄抬物价的行为一公正司法2. (2分)全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明()人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征民主选举包括直接选举和间接选举等多种形式协商
2、民主是我国社会主义民主政治的独特优势民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式A.B.C.D.3. (2分)在小组合作学习中,同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中,不正确的是()A.小丽:厉行法治是对全体社会成员的共同要求B.小武:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求C.小玲:有法律制度就等于有法治D.小江:每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者4. (2分)中华人民共和国家庭教育促进法于2023年1月1日起正式施行,从此“子不教,父之过”这一传统道德观念上升为了法律要求()A.法治与德治相辅相成,相得益彰B.公民要增强法治意识,树立法治信仰C.法律与道德相互融
3、合,道德就是法律D.以道德滋养法治精神,以法治承载道德理念5. (2分)近年来,随着中西部地区经济快速发展,从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多()A.表明我国经济实现高质量发展B.有利于我国区域协调发展C.缓解了我国人口对资源的压力D.反映了我国社会主要矛盾6. (2分)在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是()A.发展特色种植、养殖业一带动村民创收一促进村民共同富裕B.发展民族特色文化产业一增加就业机会一推动民族地区发展C.依托资源开办特色民宿一带
4、动旅游发展一实现区域协调发展D.开办农牧产品加工企业一发展农业产业一促进当地乡村振兴7. (2分)下列对新闻素材的解读,正确的是()A.我国制定了中华人民共和国乡村振兴促进法乡村振兴战略规划(20182023年)等,搭建了乡村振兴制度框架。一一通过制度创新,推动城乡协调发展,促进社会公平正义B.曾被称为“死亡之海”的库布齐沙漠,经过近30年艰辛治理,实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。一一国家重视生态建设,把环境治理放在发展的中心位置C.2023年9月1日,以“百年再出发,迈向高水平科技自立自强”为主题的全国科普日活动在全国各地启动,让公众在科普盛宴中领略科技魅力。一一科技创新是当代
5、中国最鲜明的特色D.某老旧社区改造过程中,集结了专业的规划师、高校师生团队、社区居委会、业主职能部门等多方共同参与,改造结果深受社区居民欢迎。一一推进民主监督,改善人居环境,共建美好生活8. (2分)如图,在平面直角坐标系中,当直线(1),下列选项最有可能是横坐标(X)的是()丫经济发展A.科技创新B.环境变化C.人口增长D.资源消耗9. (2分)下列古语中,体现法律在国家治理中的作用的是()治国之道,务在举贤治国常有,而利民为本法无古今,惟其时之所宜与民之所安耳法令既行,纪律自正,则无不治之国A.B.C.D.10. (2分)“神女应无恙,当惊世界殊”。1978年,党带领人民开启了改革开放的历
6、史征程,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇()是决定当代中国命运的关键抉择深刻改变了中国,充分显示了中国力量让中国国际地位显著提高,实现了中国梦让中国人民站起来、富起来,是当代中国鲜明的特色A.B.C.D.(2分)2023年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步加强生物多样性保护的意见。该意见要求,全面提升生物多样性保护水平,共建万物和谐的美丽家园。下列对这一举措理解正确的是()是落实保护环境基本国策的需要是追求人与自然和谐共生的需要能够让我国生态环境彻底改善是维护生态平衡,保护国家生态安全的需要A.B.C.D.12. (2分)2023年中央一号文件吹响了全面推进乡村振
7、兴的号角。地处深山的某村已发展成为主打“梦开始的地方”网红品牌村,走出了“先富帮后富,区域共同富”的乡村振兴新路子。该材料反映了()合理利用网络,赋能乡村振兴乡村振兴战略有利于实现共同富裕,促进社会公平正义衡量一个社会的文明程度,就是看经济发展我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不协调等现实挑战A.B.C.D.13. (2分)“七一勋章”获得者张桂梅一直扎根贫困山区,用知识改变贫困山区女孩的命运,用教育阻隔贫困代际传递。从中我们认识到()教师是人类文明的传播者发展教育是阻断贫困的最优路径承担责任首先要对他人负责教育是民族振兴、社会进步的基石A.B.C.D.14. (2分)2023年2月2
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